LITMIR.BIZ

Скачать книгу

взгляд, правомерность использования словосочетания «интерактивные технологии» зависит от контекста, в котором оно употребляется и, как правило, относится к обеспечению коммуникации субъектов интеракции.

      Таким образом, у нас получилась следующая схема: интерактивный метод → интерактивное обучение → интерактивные формы обучения.

      Понятие интерактивного метода обучения

      Исходя из дефиниции образования можно выделить шесть его компонентов [1], один из которых – процессуальный. Он включает в себя дидактические системы, формы и методы организации и реализации образовательного процесса, включая различные средства обучения.

      Единой таксономии методов, применяемых в области образования, не существует. Выделяют несколько классификаций по различным основаниям. Одна из них – по основанию «Степень активности обучаемого» – включает три группы:

      – пассивные (обучаемый является «объектом» деятельности обучающего),

      – активные (обучаемый является субъектом собственной познавательной деятельности),

      – интерактивные (познание обучающихся происходит в процессе группового взаимодействия).

      Указанные методы обучения отличаются в первую очередь характером взаимодействия субъектов образовательного процесса и, как следствие, разными уровнями проявления роли обучаемых. В частности, интерактивные методы предполагают взаимодействие учащихся в процессе познания не только и не столько с учителем (преподавателем), сколько друг с другом.

      Совокупность всех видов активного взаимодействия субъектов образовательного процесса (обучающих и обучаемых) друг с другом и учебным окружением (средой, областью осваиваемого образовательного содержания) назовём интерактивным методом обучения. Таким образом, необходимыми условиями реализации этого метода будут:

      – позиционирование обучающимся себя как субъекта (т. е. активной стороной) познавательной деятельности;

      – использование опыта обучающихся, его преобразование в процессе взаимодействия;

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

      Примечания

      1

      Метод (от др.-греч. μέθοδοσ – путь) в широком смысле – способ достижения какого-либо результата.

      2

      Форма обучения – устойчивая завершенная организация педагогического процесса в единстве всех его компонентов.

      3

      Оксюморон (др.-греч. οξύμωρον, букв. – остроумно-глупое) – сочетани

Скачать книгу