Скачать книгу

заняты, чтобы не иметь времени думать» (Нарышкина Е.А. Мои воспоминания. СПб.: Гос. тип., 1906. С. 51).

      158

      Смолянка Е.Н. Водовозова вспоминала, что многие девицы заканчивали курс, «выучившись одному или двум швам» (институтки и их наставницы относились к занятиям рукоделием формально). Княжна Екатерина Кропоткина уроков рукоделия в Екатерининском институте не посещала – все работы за нее делала «Иванова или Петрова» (одна из таких девочек, вечно занятая шитьем, умерла от скоротечной чахотки).

      159

      Звездочка, журнал для детей, посвященный благородным Воспитанницам Институтов ея Императорского величества и издаваемый Александрою Ишимовою. Петербург, 1845. Ч. 5. С. 120.

      160

      Мать, дающая полезный урок дочери. СПб.: тип. Иверсена, 1849. 3-е изд. С. 6.

      161

      Ишимова А.О. Рассказы старушки, изданные Александрой Ишимовой. В 2 ч. Ч. 2. СПб.: тип. Штаба Отд. корпуса внутр. стражи, 1839. С. 30.

      162

      Там же.

      163

      Друг детей на 1809 год, издаваемый Николаем Ильиным. М., 1809. № 10. С. 219.

      164

      Записки доброй матери, или последние ее наставления при выходе дочери в свет. СПб.: изд-во М.О. Вольфа, 1857. С. 36–37.

      165

      Зонтаг А.П. Повести для детей. Часть первая. Повести для детей первого возраста. СПб.: тип. А. Смирдина, 1828. С. 5.

      166

      Детская настольная книга. 2-е изд. М.: тип. Лазаревых ин-та восточных языков, 1843. С. 57.

      167

      Бабушка-рассказчица, повести для детей Августы Вороновой. СПб.: у издателя Ю.А. Юнгмейстера, 1845. С. 92–93.

      168

      Игры и увеселения молодых девушек. М.: тип. Н. Степанова, 1849. С. 8.

      169

      Гостинец прекрасным малюткам или наставление молодым девицам в разных рукоделиях и домашнем хозяйстве. М.: тип. Семена Селиванского, 1821. С. 5.

      170

      Ответ дочери демонстрирует пример этикетной формы выражения благодарности родителям: «Позволь мне еще раз обнять тебя, моя дорогая мать, и сказать тебе, что я очень-очень счастлива. Я постараюсь быть для моей куклы такой же доброй, как ты для меня» (История одной куклы. М.: тип. Ф. Иогансон, 1878. С. 4).

      171

      Из воспоминаний о моем детстве / Керн А.П. О Пушкине и о себе. Воспоминания, дневники, переписка. Тула, 1993. С. 120. Мемуаристка считает рукоделие более увлекательным занятием, чем игру в куклы. «В куклы я никогда не играла и очень была счастлива, если могла участвовать в домашних работах и помогать кому-нибудь в шитье или вязанье… Мне кажется, что большой промах делают воспитатели, позволяя играть детям до скуки, и не придумывают занимательного для них и полезного труда, верного лекарства от скуки» (там же. С. 112–113).

      172

      Детские игры и занятия или собрание нравоучительных повестей. М.: тип. Августа Семена при Имп. медико-хирург. академии, 1826. С. 12–14.

      173

      Там же. С. 21–22.

      174

      Детская библиотека, издаваемая А. Очкиным. СПб., 1835. Ч. 1. С. 51.

   

Скачать книгу