Проект «Идеальная школа» - Мария Николаевна Ангелимова

Скачать книгу

нормально, – поднялась Мария Анатольевна. – Кроме одной девочки, слабовата, или стесняется еще.

      – Может, ей на наши курсы походить?

      – Предложу обязательно. А так все хорошо, понимают, даже отвечают, про себя рассказывают.

      – Вот и замечательно, – директриса явно была довольна. – Все-таки не забывайте, что в этом году у нас поездка разыгрывается, ориентируйтесь, чтобы из вашего класса обязательно детки прошли.

      – У меня вопрос только, – тут Мария Анатольевна заметно смутилась, – а обязательно классному руководителю присутствовать на всех занятиях? Многих преподавателей это отвлекает.

      – Меня лично ничего не отвлекает, – воскликнула учительница по природоведению. – А вас? – обратилась она к историку.

      – Все равно во всех кабинетах камеры установлены, можно присматривать за детьми дистанционно, – продолжала англичанка.

      – Камеры это одно, – возразила директриса, – а личный контроль – другое. Вдруг возникнет внештатная ситуация, и вы не успеете до класса добежать?

      – Надежда Николаевна, а число уроков так и не меняется? – с надеждой спросил кто-то.

      – Все остается по-прежнему, согласно указу министерства, – ответила за директора Дарья Викторовна. – У младшего звена первая четверть по три урока, дальше по четыре, среднее звено – пять уроков, старшее – шесть, не считая подготовки к экзаменам и стажировки.

      – Это же безобразие! – возмутилась химичка. – Чему можно научить детей при таком количестве часов?

      – Большой упор придется делать на домашние задания, – согласилась директриса. – А чтобы нагрузка не легла на плечи родителей, мы с вами уже обсуждали видео уроки.

      – Сегодня после собрания можно будет пройти в кабинет и сделать запись, кто готов, – вставил слово преподаватель информатики.

      – Но ведь это просто смешно! – природоведение оглядела всех с таким видом, будто говорила: вы что здесь, совсем ничего не понимаете?

      – Видеоуроки – это слишком ответственно. Тут взрослых пинком надо заставлять что-то делать, а вы хотите, чтобы дети…

      – А мы воспитываем новое поколение детей, которых пинать не нужно, – подала голос завуч по воспитательной работе. – Да, наивно, согласна. Но вы со своей стороны, сделайте эти видео интересными, чтобы они с удовольствием их смотрели, как кино – и проблема решена.

      – Так есть уже готовые программы – по «Культуре», например…

      – Вот и берите их за образец. Но составить нужно с учетом вашей конкретной учебной программы.

      – Хорошо, будем считать, что вопрос решен. А теперь для вас хорошая новость, – Надежда Николаевна обменялась взглядом с завхозом. Та поднялась и одернула блузку.

      – В общем, граждане, решили мы от пропусков отказаться, – решительно произнесла она. – Все равно дети ими почти не пользуются, проходят сквозь вертушку толпой, а что до посторонних, то их мы дальше первого этажа не пустим.

      – А если родители?

      – Охраннику

Скачать книгу