LITMIR.BIZ

Скачать книгу

в сфере ИС: Учебный центр при Патентном ведомстве в Таджикистане; Учебный центр при государственном органе, в компетенцию которого включены вопросы правовой защиты ИС и Учебный центр при Патентном ведомстве в Узбекистане²².

      Интересен опыт Японии, где в феврале 2002 года премьер-министр Японии объявил о новой стратегии активизации накопления и использования в стране активов ИС.

      Каждый ежегодный план по реализации новой стратегии развития включает мероприятия по пяти направлениям: развитие творчества и изобретательства, правовая охрана, освоение научно-технических достижений, развитие кинематографии и анимации, подготовка людских ресурсов.

      Реализация намеченной стратегии требует все большего числа квалифицированных специалистов. Поэтому с апреля 2004 года в стране действуют 74 колледжа, в которых преподают курс по законодательству об ИС. Кроме того, в апреле 2005 года открыты 2 аспирантуры по специальности ИС, а также доступ через Интернет к сети юристов по ИС и Ассоциации патентных поверенных. Наконец, в составе штаба по ИС создана группа по общей стратегии обучения вопросам ИС. Поставлена задача на ближайшие 10 лет увеличить число специалистов в этой области с 60 до 120 тысяч человек²³.

      Важную роль в обучении в сфере ИС играют вузы, созданные Патентными ведомствами разных стран. Так, Административным Советом и Президентом Европейского патентного ведомства в 2004 году создана Европейская патентная академия²⁴; Патентное ведомство Австралии в 2002 году учредило Институт исследования интеллектуальной собственности Австралии ²⁵; Патентным ведомством Кореи в 1987 году создан Международный институт по обучению в области ИС Республики Корея²⁶; Патентное ведомство США в 2006 году учредило Всемирную академию ИС²⁷. В России таким учебным заведением является РГАИС.

      Говоря о мировом опыте подготовки кадров для инновационной сферы, целесообразно упомянуть об образовательных ресурсах ВА ВОИС.

      Программы ВА ВОИС сгруппированы по нескольким основным направлениям и удовлетворяют нуждам самых различных аудиторий – изобретателей и творческих личностей, руководителей предприятий и специалистов в области ИС, политических деятелей и государственных служащих, занимающихся ИС, дипломатов и представителей различных стран и организаций, студентов, изучающих ИС, и преподавателей ИС, а также общества в целом.

      ВА ВОИС использует дистанционное обучение как альтернативу и дополнение к традиционным методам обучения, чтобы сделать учебные материалы доступными для широкой аудитории по всему миру. В настоящее время существует 13 программ дистанционного обучения ВА ВОИС (Distance Learning, DL).

      Программы профессионального развития ВА ВОИС осуществляются в сотрудничестве с правительствами и специализированными учреждениями стран – членов ВОИС. Обучение проводится в форме обучающих тематических семинаров, курсов, тренингов для лиц в области промышленной собственности и авторского права и смежных прав.

      ВА

Скачать книгу