Скачать книгу

и Л. В. Школяр. – М., 1999. – С. 7.)

      19. Раскройте в общей форме содержание цикла профессионально направленных теоретико-методических дисциплин.

      Рекомендуемая литература[8] Основная

      Гончарова О. В., Богачинская Ю. С. Взаимосвязь музыкального развития, воспитания и обучения детей // Теория и методика музыкального воспитания: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / О. В. Гончарова, Ю. С. Богачинская. – М., 2012.

      Гришанович Н. Н. Теоретические основы музыкальной педагогики. – М., 2011.

      Дополнительная

      Абдуллин Э. Б. Музыка // Российская педагогическая энциклопедия. – М., 1993.

      Алиев Ю. Б. Методика музыкального воспитания детей (от детского сада – к начальной школе). – Воронеж, 1998.

      Алиев Ю. Б. Музыкальное воспитание // Музыкальная энциклопедия. – Т. 3. – М., 1976.

      Алиев Ю. Б. Настольная книга школьного учителя-музыканта. – М., 2000.

      Апраксина О. А. Методика музыкального воспитания в школе: Учеб. пособие. – М., 1982.

      Баренбойм Л. А. Музыкальное образование // Музыкальная энциклопедия. – Т. 3. – М., 1976.

      Безбородова Л. А. Сущность теории музыкального образования // Безбородова Л. А., Алиев Ю. Б. Методика преподавания музыки в общеобразовательных учреждениях: Учеб. пособие для студентов музыкальных факультетов педвузов. – М., 2002.

      Кабалевский Д. Б. Требование времени // Музыка в школе. – 1983. – № 1.

      Киященко Н. И. Цели, задачи и принципы эстетического воспитания // Эстетическое воспитание: теория и практика / Отв. ред. В. И. Самохвалова. – М., 1990.

      Медушевский В. В. Музыкальное образование // Спутник учителя музыки / Сост. Т. В. Челышева. – М., 1993.

      Медушевский В. В. Углублять концепцию музыкального образования // Советская музыка. – 1981. – № 9.

      Музыкальное образование в школе: Учеб. пособие / Под ред. Л. В. Школяр. – М., 2001.

      Неменский Б. М. Педагогика искусства. – М., 2007.

      Рапацкая Л. А. Музыкальное воспитание // Российская педагогическая энциклопедия. – М., 1993.

      Сухомлинский В. А. Музыка // Избр. пед. соч.: В 3-х т. – Т. 1. – М., 1978.

      Терентьева Н. А. Теоретические основы высшего музыкально-педагогического образования. – СПб., 1996.

      Яфальян А. Ф. Теория и методика музыкального воспитания в начальной школе. – Ростов н/Д., 2008.

      Глава 2. Музыкальное искусство в образовательном процессе

      Музыка показывает человеку величие его души.

Р. У. Эмерсон

      Я убежден, что музыка – это единственное доказательство существования потусторонних миров и важнейший способ объяснить таинства человеческой жизни. Лишь музыка способна объяснить, что такое смерть, любовь, верность, предательство… Это самый выразительный вид искусства.

Р. Щедрин

      Музыка – это максимально духовное средство коммуникации. Она – самое высокое нематериальное средство, каким обладает человечество для реализации и развития своих духовных, интеллектуальных и психических способностей,

Скачать книгу


<p>8</p>

При работе с данным учебником следует учесть, что перечень рекомендуемой литературы составлен в соответствии с нормативными требованиями, согласно которым в основную литературу могут входить издания, выпущенные не ранее 2008 года. Исключение представляют энциклопедические словари и различного рода справочная литература.