Скачать книгу

но и общенаучных методов.

      Следовательно, исходным положением для выявления сущности, содержания и объема социальной работы является признание объективной необходимости поддержания, обеспечения субъектной роли каждого индивида в обществе в процессе его жизни, удовлетворения потребностей, поддержания жизнеобеспечения и деятельного существования. При этом очевидно, что осуществление этой субъектной роли зависит, с одной стороны, от самосовершенствования отдельного человека, его личностных качеств, уровня развития, способностей к эффективным действиям во всех основных сферах общественной жизни, а с другой – от совершенствования общественной организации, социального управления и планирования, согласования интересов и действий разных слоев общества, личностей, социальных институтов.

      Такой подход к определению предмета теории социальной работы с необходимостью требует комплексного, целостного видения жизни человека и общества и, как следствие, соответствующей организации практики. При этом очевидна связь предмета теории социальной работы с предметами целого комплекса социальных наук: психологии, социальной психологии, социологии и социальной педагогики.

      Сегодня понимание соотношения теории социальной работы с другими научными теориями опирается на традиционные модели системного подхода. Представляется, что место социальной работы в структуре современного знания и практике можно рассмотреть как общую социальную теорию взаимодействия общества и личности.

      Темы для обсуждения на семинарских занятиях

      1. Методологические основы теории социальной работы как самостоятельной научной дисциплины.

      2. Роль социальной работы как научной дисциплины в системе социальных наук.

      3. Основания для классификации наук.

      4. Что лежит в основе классификации наук о человеке, предложенной Б.Г. Ананьевым?

      5. Что лежит в основе классификации наук, предложенной Б.М. Кедровым?

      6. Какие основания для деления наук Вы можете предложить? Обоснуйте свой ответ.

      7. Определите характер соотношения: а) социальной работы и социологии; б) социальной работы и психологии; в) социальной работы и педагогики.

      8. Сущность интегративно-комплексного и междисциплинарного характера теории социальной работы.

      9. Выберите правильный, на Ваш взгляд, вариант. Обоснуйте свой выбор:

      а) теория социальной работы – полипарадигмальная наука;

      б) теория социальной работы в главном построена как система монистического знания;

      в) теория социальной работы примерно в равной мере сочетает и монизм, и полипарадигмальность;

      г) по отношению к теории социальной работы пока трудно применимы принципы полипарадигмальности и монизма научного знания.

      Темы для докладов и рефератов

      1. Интегративно-комплексный характер теории социальной работы.

      2. Место

Скачать книгу