ТОП просматриваемых книг сайта:
Теоретические основы товароведения. Коллектив авторов
Читать онлайн.Название Теоретические основы товароведения
Год выпуска 2009
isbn 978-985-06-1732-3
Автор произведения Коллектив авторов
Жанр Учебная литература
Серия ВУЗ. Студентам высших учебных заведений
Издательство Республиканское унитарное предприятие "Издательство "Вышэйшая школа"
Достоинства иерархического метода классификации товаров следующие:
• большая информационная емкость и насыщенность;
• традиционность и привычность применения;
• возможность создания резервных кодов;
• возможность ручной обработки информации.
Недостатки иерархического метода классификации следующие:
• жесткая структура классификации;
• чрезмерная громоздкость;
• затруднена обработка информации на ЭВМ.
Рис. 3.1. Иерархический метод классификации
Фасетный метод классификации — параллельное разделение множества объектов на отдельные независимые классификационные группировки. Особенностью фасетного метода является то, что разные признаки не связаны между собой. Термин этот произошел от французского слова «facette» – грань отшлифованного камня. Действительно, как каждая грань камня существует независимо от других граней, так и разные классификационные группировки при фасетном методе независимы и не подчиняются друг другу (рис. 3.2).
Классифицируемые объекты можно делить многократно на независимые группировки по различным признакам. Для этого вначале разрабатывается фасетная формула, в которой определяется последовательность расположения фасет в системе классификации, а затем уже осуществляется процесс распределения множества объектов многократно и независимо на классификационные группировки. Например, обувь – объект классификации. Ее фасетная формула с последовательностью расположения фасет следующая: 1 – половозрастной признак; 2 – материал верха, 3 – материал подошвы, 4 – метод крепления, 5 – вид.
В результате классификацию рассматриваемой группы товаров следует проводить по указанным признакам. Так, по половозрастному признаку обувь подразделяется на 10 групп: женская, мужская, мальчиковая, девичья, школьная для мальчиков, школьная для девочек, дошкольная, малодетская, обувь для детей ясельной группы; по группе материала верха – на обувь из натуральной кожи, искусственных и синтетических кож, текстильную, комбинированную; по материалу подошвы – на обувь с подошвой из натуральной кожи, резины, пластмассы, текстильных материалов; по группам методов крепления – на химические, ниточные, стержневые, комбинированные; по видам – на сапоги, полусапоги, ботинки, полуботинки, туфли.
Рис. 3.2. Фасетный метод классификации
Количество признаков может быть увеличено многократно: по виду материала