ТОП просматриваемых книг сайта:
Психология управления. С. Д. Галиуллина
Читать онлайн.Название Психология управления
Год выпуска 2013
isbn 978-5-88469-622-8
Автор произведения С. Д. Галиуллина
Жанр Учебная литература
Издательство "Центральный коллектор библиотек "БИБКОМ"
3. практические работы.
Форма организации.
Под формой организации понимается внешнее выражение учебного процесса на определенном отрезке времени его осуществления, характерное условиями и особенностями взаимодействия педагога и обучающихся. Наиболее распространенными формами организации профессионального обучения выступают занятия разных видов.
К числу их относятся:
1. лекция;
2. практические занятия;
3. самостоятельные занятия;
4. индивидуальное собеседование;
5. тестирование;
6. конференция;
7. экскурсия;
8. тренинг;
9. игра;
10. учение;
11. коллоквиум;
12. профессиональный тренинг (тренировка);
13. консультации;
14. формы педагогического контроля: экзамены, зачеты, рубежный контроль, самоконтроль.
Все формы обучения призваны одновременно выполнять основные педагогические функции: обучающую, образовательную, воспитательную, развивающую и дополнительные – активизирующую, направляющую, организующую. Эффективность занятий связана со стремлением и умением преподавателя реализовать максимальное число функций.
Все формы в своей структуре имеют вводную, основную и заключительную части. Они должны тщательно готовиться преподавателем, что в общем случае предполагает: продумывание целей, задач и функций занятия; отбор содержания, его структурирование и запоминание (или оживление в памяти); проработку методики, отбор (изготовление) средств обеспечения; написание плана, тезисов,, конспекта; непосредственную подготовку места занятия.
АТТЕСТАЦИОННО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИЗМЕРИТЕЛЬНЫЕ МАТЕРИАЛЫ ДЛЯ ИТОГОВОГО КОНТРОЛЯ ЗНАНИЙ (АПИМ)
Аттестационно-педагогические измерительные материалы для итогового контроля знаний (АПИМ) составлены на основании дидактических единиц приведенных в учебном пособии Л.Д.Столяренко «Психология управления», Ростов-на-Дону, издательства Феникс, 2006, издание третье. Главы в тестах соответствуют наименованиям глав в вышеуказанном учебном пособии. Тесты выполняются после самостоятельной подготовки к практическим занятиям в тетради для практических занятий. Ключи находятся у преподавателя. Каждое практическое занятие начинается с текущего контроля знаний студентов.
Пример оформления:
23.09.08. Практическое занятие № 1
Тема: Предмет психологии управления.
1. а;
2. в; и т.д.
1) Что означает термин: ”Одна из важнейших отраслей современной социальной психологии, изучающей проблемы взаимодействия людей в различных социальных структурах, закономерности управления, как своей деятельностью, так и деятельностью других людей, групп, коллективов, закономерности социально-психологического влияния, воздействия на людей, на их мотивацию, мысли, чувства”:
а) психология управления;
б) управленческая