Вдохновение. Путь к новым смыслам. Дневник одного проекта - Нина Евгеньевна Сальникова

Скачать книгу

Это вдохновляло, я предвкушала радость детей и взрослых, их удивление, а как это мы сделали…?))).

      А праздник у меня начинается с идеи и подпитывается вдохновением.

      Вот какой рассказ я отправила на конкурс смешных историй.

      ЖИВИ ПРЕПОДАВАЮЧИ…!

      Инна Батищева

      Да… в преподавательской копилке каждого педагога есть своя индивидуальная копилка смешных историй. У меня тоже такая копилочка имеется. Откроем её.

      Дело было в декабре. На роль Деда Мороза пригласили папу воспитанницы. Мы были тогда молоды, вопрос репетиции ролей превалировал над всеми остальными. А, если сказать проще, мы забыли померить валенки ему. Сам костюм примерили, а про валенки поговорили, договорились принести, а померить – даже мысль не проскочила, что они могут не подойти. Ну, тридцать девять же размер! Большие!

      И вот начался утренник. Входит Дед Мороз. Вроде и всё верно говорит, показывает, но уж больно пОтом истекает и как-то немного жалобно смотрит на нас моментами…

      По окончании наш дедушка выдал нам: “Помогите, люди, мне. Не могу снять валенки!!!” Оказалось, они меньше на три размера! Как он их надел – до сих пор загадка. Нам его так жалко стало… Конечно, мы ему бросились помогать, но не тут-то было… Засели валенки прочно…

      А далее хочется немного срифмовать:

      “Помните, как в детской сказке Репку все тащили?

      Только ноги ведь не репка!!! В валенках застыли!

      Мы и этак, мы и так, сноровки не хватает.

      Ну а просто дикий хохот сил не прибавляет!

      До сих пор у нас вопрос: “Как он влез? Бедняга?!”

      А ведь роль еще сыграл! В первый раз! Однако…!

      Детки в школе те давно, совсем уже не маленькие.

      Вспоминаем до сих пор историю про валенки…”

      А вы знали, что тексты – это не просто сочетание слов на бумаге или экране – они живые? И с ними тоже происходят истории…

      Несколько месяцев назад мы с музыкальным руководителем детского сада Инной Анатольевной выполняли творческое задание. Вот незадача: текст все время “прятался”. Я помню, что читала текст, но где он? Мы не могли его найти. И вот, месяцы спустя, она написала текст еще раз.

      Жизнь интересна, когда:

      – она многожанровая! Детектив: педагогический; человеческий (у меня много примеров, когда события развиваются в жанре детектива!)

      – она как “юмор – наше всё!” (примеры юмористических ситуаций тоже есть у каждого; у меня – “Дед Мороз и валенки” – ситуация на утреннике /один из примеров

      – она как “классика”!: в музыке, в педагогическом мастерстве, в общении и т.п.

      – она как красота! “Красота в глазах смотрящего”. (Будь то природа, чёрный квадрат, мужество, стихия… и т.п.)

      – она как шахматное поле, на котором решаются задачи! Не хочется говорить о горе и проблемах, но это как еда без соли и приправ. Без проблем не будет Духовного роста. Это как удобрение для проращивания семян жизни!

      – она как достижение высот! В спорте, знаниях, науке, домоводстве, своих личных высот!..

      – есть

Скачать книгу