Программа работы группы адаптации - Ольга Анатольевна Дерябкина

Скачать книгу

старшим воспитателем маршруты индивидуального сопровождения семьи.

      Циклограмма деятельности педагога в адаптационной группе

      Таблица 4

      Планирование работы адаптационной группы

      Изо – 3 занятия

      Развитие речи – 3 занятия

      Сенсорика – 3 занятия

      Игра – 3 занятия

      Музыкальный праздник – 1

      1 подгруппа

      Понедельник

      1. Развитие речи

      2. Сенсорика

       Среда

      1. ИЗО

       2. Игра

      1 подгруппа

      Вторник

      1. Развитие речи

      2. Сенсорика

      Четверг

      1. ИЗО

       2. Игра

      Календарное планирование (Приложение 10, 11)

      – 2.1.2.2 Медико – психолого – педагогическое сопровождение воспитательно-образовательного процесса в адаптационной группе

      Таблица 5

      2.1.3 Оценка эффективности функционирования адаптационной группы

      Оценка эффективности проводится по нескольким направлениям:

      1. Проводится оценка индивидуального профиля социального развития детей. Цель: выявить уровень социальной и педагогической адаптации ребенка. Оценка социального развития в начале посещения и в конце посещения ребенком адаптационной группы в процентном и качественном отношении.

      Дальнейшие действия – выработка индивидуальных рекомендаций для родителей, и для дальнейшей работы воспитателей с детьми в группах раннего возраста.

      2. Анализ адаптационных листов заполненных воспитателями и родителями. Анализ проводят воспитатели, психолог, старший воспитатель. По результатам анализа – выбор варианта введения ребенка в группу раннего возраста, выбор маршрутов дальнейшего развития детей

      3.Приложения

      Приложение 1

      Анкета для родителей

      «Готовность ребенка к поступлению в детский сад»

      Ф.И.О. ребенка_________________________________________________

      1. Какое настроение преобладает у ребенка? (подчеркнуть)

      – бодрое, уравновешенное – 3 балла

      – раздражительное неустойчивое – 2

      – подавленное – 1.

      2. Как Ваш ребенок засыпает?

      – быстро (до 10 мин) – 3

      – медленно – 2

      – спокойно – 3

      – неспокойно – 2

      3. Что Вы делаете, чтобы ребенок заснул?

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «Литрес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на Литрес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек,

Скачать книгу