Воспитание чувств – почти по Флоберу. Дилогия - Leonid Zvezdny Maestro

Скачать книгу

учитель перестал его спрашивать, и уставился на него круглыми глазами. А потом влепил ему двойку в дневник. Ничего страшного, но портить такой документ – это плохо.

      Эдик так толком и не помнил, что он такое сказал. К тому же, его ответы были в состоянии какого-то тумана, и кто его потянул тогда за язык. Но он бросил учителю, что ничего не понимает в этой войне, и как русский человек, никогда бы не оставил свою столицу. А может Москва, и была не столицей тогда?

      И вообще, Петербург всегда был главным городом. Что это Наполеон туда не отправился? Может и он был нерусским городом, а уже принадлежал французам. И почему это все русские благородные семьи хорошо знали французский язык, общались на нем, и учили ему своих детей, а русский считали языком для бедных и купцов? А потом Эдик еще «докрутил», что «Война и мир», по которой все изучают и саму историю, может просто художественная фантазия, а не настоящее описание происходящих событий.

      Учитель тогда выдавил из себя такой угрожающий рык, как будто его придавили этим столом, за которым он сидел.

      «Как нерусским городом??? А Петр Великий что строил, и для кого? Для французов??? А Кутузов –великий полководец с кем воевал? С динозаврами, что ли? А Толстой Лев Николаевич – великий русский писатель, что, на вранье построил свою великую эпопею? Не стыдно тебе прославленных людей грязью обливать, и не учить нашу великую историю. У нас все великое!!! И наука, и история, и обучение, и государство всегда было великое.

      Наши великие полководцы побеждали и побеждают при всех великих русских царях и русских великих царицах. Посмотри сколько при Екатерине было хорошего сделано, а при самом Петре Великом все государство российское ожило, потому что «прорубил он окно в Европу».

      Надо учить настоящую историю, написанную великими Карамзиным и Ключевским, а не фантазировать бредовыми вымыслами. Где это ты начитался всякой ерунды? Наши учебники по истории утверждены на самых высоких инстанциях, и в них не может быть неправды. Там вся правда великая, мы педагоги и ученые знаем, о чем говорим.

      Что ты скажешь, что и монголо-татарского ига не было? А война великая с Наполеоном закончилась полной победой русского народа, и гнали его до самого Парижа!

      И Суворов был генералиссимус и полководец не только в России, и во всех европейских странах. А наш царь Николай тоже по всей Европе звания и награды имел. Что они не великие? На великих людях и строилась наша великая история…

      Тут прозвенел звонок, и красноречивой поток учителя оборвался. Он быстро поставил двойку в дневник, как будто побыстрее хотел исчезнуть, и не продолжать этот сложный разговор. Почему-то родителей он не вызвал. Наверное, сам до конца не был уверен в том, что так упорно выстраивал правдивую схему правильной последовательности, кем-то написанной истории великого русского народа.

      Эскиз 19. Хорроры.

      Дома опять расспросы родителей начались шквалистым огнем атаки:

      –Почему опять так поздно заявляешься домой?

Скачать книгу