Скачать книгу

комнате, помню, что на дверце его висели эти ремни. Помню, как иногда пыталась выкрасть из шкафа самые болючие ремни и спрятать, чтобы они не нашли и мне не сильно досталось. Я помню, что били меня много раз, но я не помню, с какого возраста это началось, а, главное, я не помню причин. Ни одной причины, почему. И, что я должна была запомнить после такого наказания, я тоже не помню и не знаю . А закончилось только тогда, когда я сама смогла дать сдачу. Телесные наказания сменились порицаниями, ругательствами, проклятьями в мой адрес.

      Я никогда не знала, когда бомбанет. Все время переживала, что я сделаю что-то не так. И это вызовет недовольство семьи. Что могла скрывала, да и сейчас стараюсь не рассказывать маме ни о чем. Ведь все доверенное будет использовано против меня и в момент ссоры меня ударят в самое больное место. Моя нервная система привыкла всегда находится в ожидании плохого. Постоянные бытовые и не только конфликты дома стали для меня нормой. Даже когда я не дома, на отдыхе, на работе, всегда я доступна по телефону и жду претензий. Нервозность в семье ребенка прямо влияет на его нервную систему в будущем. Я лежала в больнице, чтобы выяснить причины постоянно высокого давления в столь молодом возрасте (в некоторые моменты оно поднималось до 172 на 120, при норме 120 на 80). Болезней и расстройств в организме выявлено не было. Гипертония первичная. На приеме невролога – он удивился и сказал, что мой организм постоянно ведет себя, как будто я нахожусь в стрессе. Именно, поэтому высокое давление.

      Безопасность – снова минус.

      Внимание. Это, наверное, единственное, чего я получала достаточно. Пусть не такое, как мне хотелось, но оно было. Меня ругали за проступки, помогали делать уроки, говорили какой нужно быть. Отправляли в кружки, старались заниматься моим развитием.

      Внимание – плюс- минус.

      Вот такую картину мы имеем. Пообщавшись с психологом мне стало все понятнее. Полученные ранее знания начали выстраиваться в целую картинку.

      Какая моя цель? Закрыть все пробелы, сделать так, чтобы все минусы сменились на твердые уверенные плюсы.

      2 ГЛАВА. 2 СЕАНС

      Подростковый период очень важен для становления здоровой личности. Именно в это время происходит процесс сепарации ребенка от родителей. Подросток начинает понимать, что родители не боги, что они не идеальны, у них есть свои слабости, свои ошибки, свои проблемы. В этом возрасте ребенок познает свою самость. Как правило, подростковый возраст сопровождается конфликтами в семье, проявлениями ребенком своих желаний. Человек учится принимать самостоятельные решения, совершать ошибки, нести персональную ответственность за собственные действия и понимать, что хорошо, а что плохо. Подростки бунтуют, сбегают из дома, пробуют алкоголь, первый секс. Они перестают считать мнение родителей единственно авторитарным. Узнают разные стороны жизни.

      В конечном итоге, пройдя весь этот период, познав себя как отдельную личность, человек становится взрослым, самостоятельным членом общества.

      Сепарация

Скачать книгу