LITMIR.BIZ

      Глава 3

      Как попасть внутрь задачки

      София усердно переписывала условия задачи в тетрадь. Не то чтобы уж совсем усердно… Ладно, будем честными, совсем не усердно она эту задачку переписывала. Ведь вокруг было столько всего интересного! Из соседней комнаты слышался звук телевизора: диктор рассказывал про небывалый снегопад. Звук был совсем негромкий, и поэтому приходилось прислушиваться. За окном летали пушистые снежинки, и, приглядевшись к ним повнимательнее, можно было увидеть, что они играют друг с другом в салочки или танцуют.

      На телефон приходили сообщения от одноклассников, и их звук тоже ой как отвлекал.

      В учебнике тем временем ехали навстречу друг другу два велосипедиста с разной скоростью, а в задачке чуть выше шёл поезд. И никогда бы эти велосипедисты с поездом не встретились, если бы София не отвлекалась на такую интересную окружающую действительность. Но она отвлекалась!

      В итоге условия перепутались, и несчастный велосипедист поехал прямо на верную гибель под колёса быстро-быстро идущего поезда.

      За девочкой тем временем внимательно наблюдала наша ББС и качала головой. Ладно бы София не знала формулу, не могла определить расстояние, ну или просто у неё не было бы математических способностей. А тут и формулу знает, и способности есть, причём ого-го какие!

      ББС ещё раз качнула головой, и София вдруг оказалась на багажнике у того самого несчастного велосипедиста. Девочка ничего не понимала и ошарашенно крутила головой. Да и велосипедист удивился.

      – Ты кто? – хором спросили друг друга велосипедист Гриша и девочка София.

      – Я – София, я сидела, задачу решала, и вдруг – бац! И я здесь!

      – Какую ещё задачу? – насторожился молодой человек и тут же продолжил: – Это не ты та самая девочка, которая вчера случайно нолик приписала к расстоянию? Я из-за тебя вместо 10 километров 100 должен был ехать!

      – Я, – виновато опустила глаза София. – Но посчитала я правильно. Просто на синичку загляделась, она была пушистая и так весело чирикала за окном. А когда вернулась к задаче, не посмотрела, что один ноль уже стоит. Но ведь учительница сразу поправила.

      – Поправила, поправила. Только я к тому моменту уже 40 километров проехал, ноги до сих пор болят, – вздохнул велосипедист.

      – А как ты тут оказалась? Снова что-то не так решила?

      София задумалась и вдруг поняла, что Гриша едет уже не навстречу другому велосипедисту, а прямиком под колёса поезда, причём уже совсем скоро под этими самыми колёсами и окажется, и она вместе с ним, если, конечно, с багажника не спрыгнет.