ТОП просматриваемых книг сайта:
Отрава. Sate
Читать онлайн.
– Долго ждать? – торопила Ребекка.
Положив таблетки на язык и запив из-под крана. За спиной уже никого не было, лишь гулкие шаги на лестнице.
Вот казалось, от Ребекки должно исходить больше всего поддержки, но на деле ее волновал только свой досуг. Она беспокоилась о причиненном для себя дискомфорте и возникших проблемах.
Вернувшись в комнату, Джейд закинула кроссовки в сумку. Пятничная тренировка одна из немногих, что больше всего радовали насколько это было возможно. После уроков все спешили гулять с друзьями никто не хотел и лишней минуты оставаться в школе. Из-за чего сегодня кроме них спортзал никто не занимал и получалось заниматься до ночи или пока силы совсем не уйдут.
Вспомнив про моток лейкопластыря, что был ей необходим. Джейд обматывала ногти на правой руке. Во время броска им приходилось несладко больше всего. На столе где он вероятнее всего лежал был хаос. После вечерних попыток сделать хоть какие-то уроки, всюду друг на друге была раскидана бумага. А работа по анатомии так и не была тронута. Там же на столе оказалась вчерашняя одежда.
Где-то валялись вещи, которые Джейд бросила, переодевшись вчера. Она не убиралась с начала лета и комната превратилась в кладовку. Откуда-то появившиеся коробки, стояли под столом.
Сдвинув верхний слой и сбросив на пол, Джейд увидела небольшой моток. Спрятав его в карман и захватив сумку, она вышла из дома.
Подвешенный на специальной стойке скелет у доски, единственное, что отличало кабинет от других. На втором году обучения, Джейд добавила в расписание новый предмет. По анатомии за прошедшие недели они зарисовывали строение и подробно расписывали функции.
В классе ученики толпились у стеллажа, со сложенными папками. Большинство оставляли свои работы здесь. Джейд недолго постояла на входе, прежде чем остальные расселись. Как только она подошла к полкам прозвенел звонок и в классе появился учитель.
– Джейд почему вы не на месте? Пожалуйста, займите свое место. урок уже начался.
Брови миссис Томпсон опустились еще ниже, когда Джейд замешкалась и не могла найти свои рисунки.
– Урок уже начался, – специально для нее повторила учительница и села за свой стол.
Пройдя среди рядов, Джейд заняла место ближе к выходу.
Миссис Томпсон неплохо вела свой предмет. Местами он казался интереснее любого другого. Во время того как ученики делали наброски, она разрешала разговаривать, но после все были обязаны слушать. Для нее это был своей кнут и пряник. Для нее было свойственно переменчивое настроение, что так презирала Джейд.
Спокойствие и стабильность в выражении эмоций стало своеобразным табу для девушки. Джейд придерживалась этого и ценила в других. От чего нейтралитет, с которым она относилась к учителю пропал.
– Сегодня по плану, изучение строения верхних конечностей.
Миссис Томпсон взяла ручку, что использовала вместо указки и подошла к конструкции. Она продемонстрировала, механизм движения