LITMIR.BIZ

Скачать книгу

в класс открылась и вошла средних лет женщина с короткой стрижкой в деловом костюме, который был сходен с деловым костюмом директрисы, но отличался по цвету. Женщина представилась как классный руководитель и преподаватель по истории и философии.

      – Я не знала, что в школах, кроме истории, учат ещё и философию, – коротко заметила Ксения.

      Лицо учительницы было таким же суровым, бесстрастным и спокойным, как и у директрисы. Вот так рождаются мифы о зловещих закрытых школах, усмехнулась про себя Авалова, ещё раз вспоминая эскападу Фуко.

      – Наш лицей углубленной гуманитарной направленности, – произнесла женщина, – поэтому ничего нет удивительного в том, что мы даем детям расширенные знания и соответственно требуем от них расширенного понимания.

      – А запугивания и издевательства над одноклассницами – это практическое занятие по отработке философских теорий? – осведомился Рауш.

      Ксения подавила в себе улыбку. Шутить умеет, уже хорошо.

      – И как было с пониманием у Екатерины Кирсановой? – спросила Авалова.

      – Она была очень способной, – сказала учительница, – одной из самых лучших учениц в классе.

      – У вас были хорошие отношения?

      – Рабочие, как с любым разумным учеником, знаете ли, мы не приветствуем внеклассное общение педагогов и детей, это пагубно влияет на психику. У нас нет походов, шашлыков и другой старорежимной глупости, только смиренное обучение.

      Смиренное обучение, нужно будет запомнить формулировку, хмыкнула Ксения.

      – Что ей нравилось? – спросила девушка вслух. – Может быть, какие-то особые предметы?

      Учительница кивнула.

      – Её очень интересовали политология и философия, – сказала она, – особенно она увлекалась Хангтинтоном.

      – Кем? – переспросил Рауш.

      – Американский социолог, – пояснила Ксения, – и политолог, автор концепции этнокультурного разделения цивилизаций.

      Общение с Кристиной не пропало даром.

      – Верно, – подтвердила классный руководитель, – Екатерину очень заинтересовала эта теория, и она много её обсуждала со своей подругой, как она говорила.

      – С одной из пропавших? – спросила Авалова. Учительница покачала головой.

      – Нет, эти две девочки были совсем другие, они мало чем интересовались, я всегда удивлялась, почему Екатерина дружит с ними, но с другой стороны, это было хорошо, поскольку эти девочки хотя бы пытались ей соответствовать, чего я не могу сказать, например, о Лере, с которой вы разговаривали.

      – А Антон Сиджан?

      Учительница снова покачала головой.

      – Нет, он строит из себя местного плейбоя, я не видела, чтобы они когда-нибудь разговаривали о чём-то серьезном, в основном дурачились.

      Ксения нахмурилась.

      – Исходя из ваших слов можно сказать, что подруга Екатерины была старше ее? – уточнила девушка.

      – Именно это я и имею в виду, – сказала учительница, – а сейчас простите,

Скачать книгу