LITMIR.BIZ

Скачать книгу

Немаловажное значение имеет также __________(Д), что значительно повышает качество выпускаемой продукции.

      Второй уровень – это _________ (Е), то есть деятельность отдельных хозяйственных субъектов экономики (фирм, предприятий и других).

      Оба уровня тесно взаимосвязаны, обеспечивают удовлетворение экономических и других материальных потребностей людей.»

      Слова в списке даны в именительном падеже. Каждое слово может быть использовано только один раз.

      Выбирайте последовательно одно слово за другим, мысленно заполняя каждый пропуск. Обратите внимание на то, что слов в списке больше, чем Вам потребуется для заполнения пропусков.

      Список терминов:

      1) международное разделение труда;

      2) дифференциация;

      3) хозяйство;

      4) регулирование;

      5) наука;

      6) микроэкономика;

      7) конфронтация;

      8) макроэкономика;

      9) интеграция.

      В данной ниже таблице приведены буквы, обозначающие пропущенные слова. Запишите в таблицу под каждой буквой номер выбранного Вами слова.

      А

      Б

      В

      Г

      Д

      Е

      14. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

      1) Одним из предметов изучения макроэкономики являются проблемы взаимодействия потребителей и производителей в условиях рынка.

      2) Микроэкономика изучает роль государства в регулировании экономики.

      3) Экономика как наука изучает способы хозяйствования, отношения между хозяйствующими субъектами.

      4) Ученые изучают как общие закономерности функционирования экономики, так и локальные проблемы ведения рыночного хозяйства.

      5) Экономика как наука зародилась в античные времена.

      15. Выберите верные суждения об экономике как науке и запишите цифры, под которыми они указаны.

      1) Экономику как науку иллюстрирует изучение способов использования ограниченных ресурсов.

      2) Экономику как науку иллюстрирует производство товаров пищевой промышленности.

      3) Экономика выступает как наука в процессе внедрения новых технологий в сельское хозяйство.

      4) Экономика как наука включает совокупность знаний о хозяйстве и связанной с ним деятельности людей.

      5) Экономика как наука включает материальное и нематериальное производство.

      16. Установите соответствие между примерами и смыслами понятия «экономика»: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

      ПРИМЕРЫ

      А) дискуссия специалистов о путях проведения экономической реформы

      Б) покупка товара в магазине

      В) разработка планов развития национальной экономики

      Г) открытие сети химчисток

      Д) выплата налогов фирмой

      СМЫСЛЫ ПОНЯТИЯ «ЭКОНОМИКА»

      1) экономика как наука

      2) экономика как хозяйство

      Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:

      А

      Б

      В

      Г

      Д

      17. Выберите

Скачать книгу