ТОП просматриваемых книг сайта:
Издательство «Просвещение»
Все книги издательства Издательство «Просвещение»
Аннотация
Учебники линии «Испанский язык» (5-9 классов) продолжают линию учебников по испанскому языку авторов А.А. Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В Морено и предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. Цель курса «Испанский язык» – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности и желания к межкультурному и межличностному общению. Учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др.К особенностям учебника «Испанский язык. 5 класс» можно отнести следующие:• Вовлечение учащихся в творческую проектную деятельность.• Страноведческая информация о России и Испании, реализация обучения в межкультурном контексте.• Развитие смыслового чтения как важного коммуникативного умения на основе фрагментов из детской художественной литературы Испании – сказок, рассказов, доступных для этого возраста.• Аутентичный материал.• Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.
Аннотация
Учебники линии «Испанский язык» (5-9 классов) продолжают линию учебников по испанскому языку авторов А.А. Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В Морено и предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. Учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов, формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др.К особенностям учебника «Испанский язык. 5 класс» можно отнести следующие:• Вовлечение учащихся в творческую проектную деятельность.• Страноведческая информация о России и Испании, реализация обучения в межкультурном контексте.• Развитие смыслового чтения как важного коммуникативного умения на основе фрагментов из детской художественной литературы Испании – сказок, рассказов, доступных для этого возраста.• Аутентичный материал.• Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.
Аннотация
Учебники линии «Испанский язык» (2-4 классы) авторов А. А Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В. Морено предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. Цель курса «Испанский язык» – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности и желания к межкультурному и межличностному общению.В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. В соответствии с требованиями ФГОС НОО учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебники «Испанский язык» формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др.Особенности:• Приобщение ребёнка к языку и культуре Испании с помощью творческих методических приёмов, игр, стихов, песен.• Интересный и разнообразный страноведческий материал, пробуждающий интерес к стране изучаемого языка, расширяющий кругозор учащихся.• Наличие большого количества увлекательных заданий разной степени сложности.• Чёткая структура каждого блока/урока.• Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.
Аннотация
Учебники линии «Испанский язык» (2-4 классы) авторов А. А Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В. Морено предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. Цель курса «Испанский язык» – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности и желания к межкультурному и межличностному общению.В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. В соответствии с требованиями ФГОС НОО учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебники «Испанский язык» формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др.Особенности:• Приобщение ребёнка к языку и культуре Испании с помощью творческих методических приёмов, игр, стихов, песен.• Интересный и разнообразный страноведческий материал, пробуждающий интерес к стране изучаемого языка, расширяющий кругозор учащихся.• Наличие большого количества увлекательных заданий разной степени сложности.• Чёткая структура каждого блока/урока.• Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.
Аннотация
Учебники линии «Испанский язык» (2-4 классы) авторов А. А Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В. Морено предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. Цель курса «Испанский язык» – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности и желания к межкультурному и межличностному общению.В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. В соответствии с требованиями ФГОС НОО учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебники «Испанский язык» формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др.Особенности:• Приобщение ребёнка к языку и культуре Испании с помощью творческих методических приёмов, игр, стихов, песен.• Интересный и разнообразный страноведческий материал, пробуждающий интерес к стране изучаемого языка, расширяющий кругозор учащихся.• Наличие большого количества увлекательных заданий разной степени сложности.• Чёткая структура каждого блока/урока.• Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.
Аннотация
Учебники линии «Испанский язык» (2-4 классы) авторов А. А Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В. Морено предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. Цель курса «Испанский язык» – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности и желания к межкультурному и межличностному общению. В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. В соответствии с требованиями ФГОС НОО учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебники «Испанский язык» формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др. Особенности: • Приобщение ребёнка к языку и культуре Испании с помощью творческих методических приёмов, игр, стихов, песен. • Интересный и разнообразный страноведческий материал, пробуждающий интерес к стране изучаемого языка, расширяющий кругозор учащихся. • Наличие большого количества увлекательных заданий разной степени сложности. • Чёткая структура каждого блока/урока. • Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.
Аннотация
Учебники линии «Испанский язык» (2-4 классы) авторов А. А Воиновой, Ю. А. Бухаровой, К. В. Морено предназначены для общеобразовательных организаций и школ с углублённым изучением испанского языка. Цель курса «Испанский язык» – развитие личности учащегося средствами иностранного языка и формирование способности и желания к межкультурному и межличностному общению. В основу данной линии положен коммуникативно-деятельностный подход к обучению иностранному языку, который позволяет комплексно формировать у учащихся умения в четырёх основных видах речевой деятельности. В соответствии с требованиями ФГОС НОО учебники линии обеспечивают достижение личностных, метапредметных и предметных результатов. Учебники «Испанский язык» формируют такие универсальные учебные действия, как умение логически мыслить, строить языковую догадку, объективно оценивать свои результаты и др. Особенности: • Приобщение ребёнка к языку и культуре Испании с помощью творческих методических приёмов, игр, стихов, песен. • Интересный и разнообразный страноведческий материал, пробуждающий интерес к стране изучаемого языка, расширяющий кругозор учащихся. • Наличие большого количества увлекательных заданий разной степени сложности. • Чёткая структура каждого блока/урока. • Яркие красочные иллюстрации, современный дизайн книг формируют дополнительную мотивацию в изучении испанского языка.
Аннотация
Инфографика позволяет быстро доносить огромное количество сложной информации в форме наглядной визуальной композиции. Учебник познакомит учащихся с классификацией инфографики по различным критериям, научит формулировать смыслы в виде увлекательного текста и визуализировать его с помощью инфографики, покажет, как успешно применять полученные знания в процессе учёбы, в том числе для подготовки презентаций. Учебник будет полезен будущим дизайнерам, журналистам, аналитикам, маркетологам, ИТ-специалистам.
Аннотация
Учебник адресован учащимся основной школы, которые интересуются инфографикой Учебник познакомит с тремя видами знаков (иконическими, индексальными, конвенциональными), их особенностями и выразительными возможностями, а также расскажет о том, как сделать инфографику помощницей в процессе обучения. Учащиеся узнают, что такое скетчноутинг, фотоколлаж, типографика и в чём их особенности. Каждая тема включает краткий и образный учебный текст, разнообразный зрительный ряд и практические творческие задания, которые способствуют развитию интеллектуальных способностей и художественного мышления, формированию умения владеть различными материалами, инструментами и техниками.
Аннотация
Инфографика позволяет быстро доносить огромное количество сложной информации в форме наглядной визуальной композиции. Учебник познакомит учащихся с классификацией инфографики по различным критериям, научит формулировать смыслы в виде увлекательного текста и визуализировать его с помощью инфографики, покажет, как успешно применять полученные знания в процессе учёбы, в том числе для подготовки презентаций. Учебник будет полезен будущим дизайнерам, журналистам, аналитикам, маркетологам, ИТ-специалистам.