LITMIR.BIZ

Основная цель книги – сформировать у ребенка навыки написания цифр. Выполняя задания, он закрепит умение обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, рисовать по клеточкам, ориентироваться на листе бумаги, а также будет тренироваться в написании цифр и счете.

Подробнее

В монографии представлена оценка уровня развития сферы образования в российских регионах за период 2010–2012 гг. На основе данных официальной статистики осуществлен анализ тенденций развития данной сферы в субъектах Российской Федерации, проведена их группировка по динамике соответствующих показателей. Оценён уровень развития сферы образования в муниципалитетах Вологодской области за аналогичный период. Проанализировано влияние развития системы образования на кадровую обеспеченность экономики, определены некоторые перспективы развития образовательной инфраструктуры Вологодской области до 2024 г. Книга предназначена научным работникам, специалистам региональных и муниципальных органов управления образованием, преподавателям высших учебных заведений, студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся проблемами регионального развития.

Подробнее

Монография посвящена актуальным вопросам социально-экономического развития локальных территорий, становления и развития института местного самоуправления. Определены основные направления активизации развития территорий: обоснована роль механизмов межмуниципального сотрудничества в решении отдельных проблем местного значения, необходимость повышения эффективности взаимодействия с органами государственного управления и населением, целесообразность создания специализированных фондов муниципального развития. Книга адресована научным работникам и специалистам органов государственного и муниципального управления, преподавателям, а также студентам учебных заведений по специальностям и направлениям подготовки «Государственное и муниципальное управление» и «Национальная экономика».

Подробнее

Основная цель книги – сформировать у ребенка навыки написания букв. Выполняя задания, он закрепит умение обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, рисовать по клеточкам, ориентироваться на листе бумаги, а также будет тренироваться в написании печатных букв.

Подробнее

Представлен анализ теоретических аспектов оценки продовольственной безопасности, изучен и обобщен отечественный и зарубежный опыт. На материалах Вологодской области проведена оценка уровня обеспечения продовольственной безопасности, выявлены проблемы и определены основные направления ее достижения. Книга адресована работникам региональных органов управления, научным работникам, преподавателям высших учебных заведений и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами развития агропромышленного комплекса региона.

Подробнее

В данной монографии авторы представляют результаты продолжаемых ими исследований по проблеме эффективности государственного управления. В книге даётся общая оценка эффективности государственного управления в России в период рыночных трансформаций. Выделяются ключевые нерешённые проблемы реформирования, которые сдерживают социально-экономическое развитие страны. В фокусе внимания авторов находится один из базовых аспектов государственного управления – бюджетная политика, исследуются тенденции и факторы бюджетного кризиса российских регионов. На основе комплексного анализа деятельности ведущих российских корпораций чёрной металлургии, являющихся основными налогоплательщиками Вологодской, Липецкой и Челябинской областей, авторы приходят к выводу о неэффективности проводимой в стране бюджетно-налоговой политики и предлагают варианты изменения её парадигмы. Книга предназначена научным работникам, преподавателям, практическим работникам экономической и финансовой сфер, органов власти и управления.

Подробнее

Доктор Стивен Джуан в книге «Странности нашего тела» раскрывает многочисленные тайны человеческого существа. Сверху донизу, снаружи и изнутри, справа и слева весь наш организм – это сплошная загадка. Рождение и смерть, несчастный и счастливый случай, реальность заболеть и возможность выжить в критической ситуации, то, как мы устроены, – все, что вы хотели бы узнать о своем теле, и даже то, о чем вы и не догадываетесь, и не задумываетесь, он объясняет на страницах своей книги. Автор то серьезно, то с юмором отвечает на любые вопросы читателей. © Издание на русском языке, перевод на русский язык, оформление ООО Группа Компаний «РИПОЛ классик» Глава 1. Рождение Какова вероятность того, что жизнь существует на других планетах? Можно ли создать искусственную материнскую утробу? Каков ребенок при рождении? Какого возраста и насколько крупным должен быть новорожденный, чтобы выжить? Можем ли мы разговаривать с еще не родившимися детьми? Как избавиться от боли во время родов? Правда ли, что быть мужчиной опасно для здоровья? Что определяет пол ребенка? Происходит это в момент оплодотворения яйцеклетки или позже? Правда ли, что у девочек перед рождением отпадает пенис? Правда ли, что некоторые люди рождаются без анального отверстия? Возможно ли, чтобы двойняшки родились от разных отцов? Каким может быть промежуток времени между рождением двойняшек? Какой самый крохотный в мире младенец? Какой самый крупный в мире младенец? Что такое ложная беременность? Проявлялись ли когда-нибудь у мужчин признаки беременности? Улучшает ли массаж развитие ребенка? Может ли мужчина иметь детей после операции по изменению пола? Как громко может плакать ребенок? Что означает плач ребенка? Не слишком ли много плачет мой ребенок? Заразителен ли плач? Можно ли предсказать, как много будет плакать ребенок? Могут ли родители, и особенно матери, распознать плач собственного младенца? И когда у них появляется такая способность? Существуют ли виды плача? Если родители моментально реагируют на плач младенца, не портит ли это ребенка? Должны ли родители предугадывать потребности ребенка? Как лучше всего успокаивать плачущего ребенка? Одинаково ли плачут все дети в мире? Существует ли ненормальный детский плач? Может ли ребенок плакать в животе матери? Что такое контролируемый плач и следует ли применять этот метод к ребенку, у которого проблемы со сном? Полезны ли прикосновения для новорожденного? Когда плод начинает испытывать боль? Могут ли новорожденные предчувствовать боль? Действительно ли последствия родовой травмы сказываются на протяжении всей жизни человека? Обязательно ли иметь большую грудь, чтобы кормить ребенка? Почему девочки не рождаются с большой грудью? Всегда ли в результате инцеста рождаются дети с генетическими нарушениями? Симметрично ли наше тело? Существует ли такая часть тела, которая нам не нужна? Как можно усовершенствовать человеческое тело? Что произошло с другими человеческими видами, такими как неандертальцы? Почему никто из них не выжил? Чем неандертальцы отличались от нас? Как эволюционировали первые люди, чем они начали заниматься раньше – собирательством или охотой? Что такое технологическая сингулярность и изменит ли она нас? Глава 2. Голова Сколько весит моя голова? Существует ли болезнь, от которой сжимается голова? Правда ли, что люди – это единственные животные, которые могут научиться стоять на голове? Могу я определить, как будет стареть мое лицо? Влияют ли черты лица на личность? Могут ли доктора перенести лицо одного человека другому, как в кино? Зависит ли храп от формы головы? Может ли секс вызывать головную боль? Что такое родничок на голове у ребенка и когда он затягивается? Двигается ли мозг, если трясти головой? Почему кивок означает «да», а покачивание головой из стороны в сторону – «нет»? Почему у некоторых людей голова выглядит деформированной? Можно ли выжить, родившись с двумя головами? Почему у меня всегда болит челюсть во время разговора? В чем секрет загадочной улыбки Моны Лизы? Можно ли читать по лицу? Почему пластическую хирургию называют пластической? Создадут ли когда-нибудь искусственное лицо? Глава 3. Глаза Увеличиваются ли глазные яблоки с возрастом? Куда мы смотрим, когда закрываем глаза? Может ли измениться цвет глаз? Правда ли, что светлые глаза более чувствительны к свету, чем темные? Почему человек не может видеть инфракрасные лучи? Почему при ярком свете мерещится «снег»? Почему глаза воспаляются? Как долго можно смотреть на солнце, чтобы не повредить глаза? Почему, если потереть глаза, появляется зеленое свечение? Почему глаза устают? Правда ли, что слепые люди лучше слышат? Воздействует ли физическая привлекательность на присяжных? Можно ли по глазам идентифицировать личность? Идентификация по радужной оболочке Идентификация по сетчатке глаза Как работает периферическое зрение? Как хрусталик может быть прозрачным, но при этом содержать кровь? Почему существуют оптические иллюзии? Правда ли, что можно ощущать на себе чей-то взгляд? Почему я иногда чувствую чье-то присутствие? Правда ли, что в супермаркетах нас гипнотизируют, побуждая совершать покупки? Будут ли созданы искусственные глаза? Глава 4. Нос Как мы распознаем запахи? Действительно ли люди по-разному воспринимают запахи? Могут ли запахи в супермаркете воздействовать на активность покупателей? Могут ли запахи усиливать или ослаблять энергию человека? Правда ли, что кошачья шерсть вызывает рост волос в носу? Действительно ли сквозняки, мокрая одежда и холодная погода являются причиной простуды? Что такое эффект Пиноккио? Почему, если съесть спаржу, так неприятно пахнет моча? Почему от некоторых людей исходит запах гнилой рыбы? Почему человек не обладает таким же хорошим обонянием, как собака? Что такое гистосовместимость? Откуда появилось название «сенная лихорадка»? Глава 5. Уши Почему я не могу шевелить ушами? Почему у некоторых людей имеется дыра в месте соединения ушей с головой? Почему у некоторых людей с каждой стороны головы не по одному, а по два уха? Как ухо может различать так много звуков? Что такое эффект вечеринки с коктейлем? Как ухо связано с горлом? Почему в лифте или самолете закладывает уши? На какой высоте человек начинает чувствовать себя некомфортно? Наносит ли вред громкий шум, от которого просыпаешься? Почему некоторые люди рождаются глухими? Почему иногда я теряю равновесие? Почему пожилые люди так часто падают? Могут ли люди слышать радиоволны? Какова роль мочек ушей? Почему человек не может слышать так же хорошо, как собака? Влияет ли форма ушей на то, как мы слышим? Связан ли цвет ушей со слухом? Могут ли уши издавать звуки? Может ли уховертка проникнуть в ухо и отложить яйца в мозге? Почему я чувствую желание помочиться, когда слышу журчание воды? Будут ли когда-нибудь созданы искусственные уши? Что такое вертиго? Почему мы притопываем ногами в такт музыке? Почему одни музыкальные ритмы нравятся мне больше, чем другие? Какое полушарие мозга активнее работает у музыкантов – левое или правое? Глава 6. Рот Что заставляет нас смеяться? Существует ли в мозге «центр смеха»? Почему люди смеются над шутками и какое у смешной шутки самое важное качество? Что отличает голос каждого человека? Как пародисты имитируют голоса? Почему некоторые люди рождаются немыми? Почему мне иногда очень хочется съесть что-нибудь несъедобное? Можно ли снимать отпечатки с губ? Почему мы целуемся? Почему мы храпим? Почему люди не слышат собственного храпа и не просыпаются от него? Как мы чувствуем вкус? Почему плохо ощущается вкус пищи, если во рту пересохло? Можно ли одновременно ощущать больше одного вкуса? Могут ли вкусовые сосочки языка восстанавливаться? Почему острая пища обжигает язык? Что такое горловое пение? Что вызывает мокроту? Что такое язык? Для чего нужен тоненький кусочек кожи под языком? Является ли язык самой сильной мышцей? Почему некоторым людям подрезают уздечку? Почему я открываю рот, когда ставлю контактные линзы? Почему у меня бывает отрыжка? Что такое слюна? Каково назначение слюны? Что за пленка покрывает губы и уголки рта по утрам? Действительно ли можно зализывать раны? Почему у младенцев не бывает неприятного запаха изо рта? Почему у меня меняется голос во время овуляции или когда я принимаю противозачаточные средства? Почему у меня изменяется голос во время эрекции? Будет ли когда-нибудь создана искусственная гортань? Создадут ли когда-нибудь искусственную трахею? Глава 7. Кожа Можно ли вставлять имплантаты в грудь через пупок, чтобы не оставалось шрамов? Правда ли, что по форме пупка можно предсказать продолжительность жизни? Почему я краснею больше других? Зачем мы делаем татуировки? Правда ли, что татуировки делают себе только личности определенного типа? Для чего делают татуировки в виде имен? Почему татуировка не исчезает, если клетки кожи постоянно обновляются? Что это за бугорки на коже, которые мешают при бритье? Что такое родимые пятна и как они появляются? Что такое веснушки и почему они появляются? Как избавиться от веснушек? Что такое синяк? Что такое загар? Как солнцезащитный крем оберегает кожу? Темнокожему человеку на солнце жарче или прохладнее, чем человеку со светлой кожей? Что такое сальные железы и какова их функция? Почему угри черные? Как растягивается кожа? Почему в старости кожа становится дряблой? Почему появляются шрамы? Будет ли в конечном счете у всех людей одинаковый цвет кожи? Действительно ли полезен массаж? Может ли кожа белеть от страха? Что такое обморожение? Будет ли мой клон иметь такие же отпечатки пальцев, как у меня? Почему на ладонях есть складки? Что такое дерматомикоз? Какая самая распространенная форма рака? Можно ли задохнуться, если поверхность всего тела покрыта краской? Создадут ли когда-нибудь искусственную кожу?

Подробнее

В работе представлены основные результаты научно-исследовательской работы по проблемам развития международных систем сертификации в АПК. Проведен анализ системы менеджмента качества продукции на предприятиях Вологодской области и определены проблемы, препятствующие развитию сертификации. В заключении предложены рекомендации по активизации процесса сертификации сельхозпродукции в регионе. Препринт адресован работникам региональных органов управления, научным работникам, преподавателям высших учебных заведений и студентам, а также широкому кругу читателей, интересующихся вопросами развития агропромышленного комплекса региона.

Подробнее

Основная цель книги – развить мелкую моторику и подготовить руку ребёнка к письму. Выполняя задания, ребёнок научится раскрашивать рисунки, не выходя за контур, обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, а также запомнит цифры.

Подробнее

Основная цель книги – развить мелкую моторику и подготовить руку ребёнка к письму. Выполняя задания, ребёнок научится раскрашивать рисунки, не выходя за контур, обводить по пунктирным линиям и штриховать предметы в различных направлениях, а также познакомится с буквами и расширит словарный запас.

Подробнее