Аннотация

Аудиоприложение к книге «Английский язык. Сам себе учитель».

Аннотация

Аудиоприложение к одноименному учебному пособию.

Аннотация

Аудиоприложение к книге «Немецкий язык. Итоговая аттестация в средней школе».

Аннотация

Аудиоприложение к учебнику «Итоговая аттестация по немецкому языку в основной школе»

Аннотация

Аудиоприложение к одноименному учебному пособию.

Аннотация

Аудиоприложение к одноименному пособию. В аудиозаписи представлены 13 тематических разделов.

Аннотация

Данная работа освещает наиболее актуальные сегодня аспекты адвокатской деятельности, адвокатуры в России, исторического развития, принципов организации, ораторского искусства и этических основ профессии адвоката. Значительное внимание в данном издании уделено работе адвоката по оказанию правовой помощи гражданам и организациям, представлению интересов граждан и организаций в судебных органах, органах власти и управления. Учебник рекомендуется для студентов, аспирантов, преподавателей юридических вузов и факультетов, научных работников, адвокатов, работников правоохранительных органов, а также всех, кто интересуется работой адвокатов и деятельностью адвокатуры в России и за рубежом.

Аннотация

Теория решения изобретательских задач (ТРИЗ) – один из эффективных инструментов развития творческих способностей! На разных этапах решения изобретательских задач с помощью ТРИЗ используются различные эвристические приёмы, подходящие как для инженерных, так и для повседневных задач. Герои сказок сталкиваются с различными затруднениями и находят выход из них с помощью эвристических приёмов. Переняв опыт сказочных героев, ребёнок в будущем сможет справиться с подобными ситуациями. Книга написана в доступной и понятной форме. Для чтения родителями детям.

Аннотация

Учебное пособие посвящено процессу формирования современных взглядов на памятники архитектуры, становлению принципов реставрации памятников архитектуры и приспособлению их к современному использованию, основным видам реставрационных работ и областям их применения. Теория реставрации рассматривается на материале исторического обзора реставрационной деятельности XVIII–XX веков в Западной Европе и в России, представленного в данном пособии богатым иллюстративным материалом. Учебное пособие предназначено для студентов архитектурного факультета, обучающихся по направлению 270200 «Реконструкция и реставрация архитектурного наследия» и студентов строительного факультета, обучающихся по направлению 270115 «Экспертиза и управление недвижимостью», а также для специальностей, связанных с изучением, сохранением и реставрацией памятников архитектуры.

Аннотация

В учебном пособии рассматриваются вопросы о роли композиции перспективы как составной части архитектурной композиции, составляющей основу образования архитектора. Автор не ограничивается выбором только некоторых элементов аппарата линейной перспективы. Он приводит в систему различные методы построения перспективы. Даются рекомендации по выбору проекционного аппарата для различных характерных сооружений. В качестве примера в ознакомительной практике архитекторов взят замечательный архитектурный памятник – Исаакиевский собор. Также показано построение широкоугольной панорамы Санкт-Петербурга. Затронуты секреты т. н. «обратной перспективы». В остальной части пособия автор с помощью стереографического проецирования показывает, как строится перспектива таких объектов, как центрально-симметричные кристаллические структуры и сложные оболочки самой произвольной формы. Доказана основная теорема для многопараметрических систем в центральной аксонометрии, которая для нее является такой же, как теорема Польке – Шварца для обычной аксонометрии. Эта теорема позволяет рассматривать перспективу многомерных объектов. В пособии даны многочисленные примеры построения перспективы промышленных и гражданских зданий, а также мостов. Все иллюстрации в учебном пособии выполнены автором. Учебное пособие предназначено для студентов художественно-графических и архитектурных специальностей.