LITMIR.BIZ

Цель пособия – эффективная организация учебной деятельности учащихся, способствующей достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Структура и содержание «Практикума» жёстко привязаны к структуре и содержанию учебника «Экономика» (под ред. С. И. Иванова и А. Я. Линькова). Все задания практикума разработаны с учётом возрастания уровня сложности и сгруппированы по нескольким разделам – от простого воспроизведения определения понятий до анализа, синтеза и оценки экономических явлений и процессов. Пособие будет полезно обучающимся, изучающим экономику на углублённом уровне по любому другому учебнику.

Подробнее

Цель пособия – эффективная организация учебной деятельности учащихся, способствующей достижению ими личностных, предметных и метапредметных результатов обучения. Структура и содержание «Практикума» жёстко привязаны к структуре и содержанию учебника «Экономика» (под ред. С. И. Иванова и А. Я. Линькова). Все задания практикума разработаны с учётом возрастания уровня сложности и сгруппированы по нескольким разделам – от простого воспроизведения определения понятий, законов до анализа синтеза и оценки экономических явлений и процессов. Издание будет полезно обучающимся, работающим по любому учебнику.

Подробнее

Пособие подготовлено строго в соответствии с содержанием учебника и практикума, входящих в УМК. Основная цель – оказание методической помощи учителю в разработке и проведении уроков, отвечающих требованиям ФГОС среднего общего образования, а также в организации различных форм внеурочной деятельности по экономике в старших классах, изучающих экономику на углубленном уровне. Основной акцент сделан на формировании у школьников устойчивой мотивации к изучению экономики, усвоении ими модели рационального экономического поведения, развитии экономического мышления, готовности к саморазвитию и самообразованию. По каждой теме приведены основные изучаемые понятия, технологическая карта движения в теме, планируемые результаты обучения и методические рекомендации ко всем урокам. Описаны уроки разных типов, моделирующие игры и упражнения, обязательные и добровольные домашние задания. Подробно раскрыты основные виды деятельности учащихся на уровне учебных действий. Разработана система заданий на достижение учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов. Даны темы экономических эссе, конференций, дискуссий, проектов, а также рекомендации к их содержанию и оформлению.

Подробнее

Пособие предназначено учителям экономики, преподающим предмет по УМК: под редакцией С.И. Иванова и А.Я. Линькова «Экономика». (Основы экономической теории). Оно подготовлено в строгом соответствии с требованиями ФГОС среднего образования. Основной акцент сделан на формировании у школьников устойчивой мотивации к изучению экономики, модели рационального экономического поведения, развитии экономического мышления, готовности к саморазвитию и самообразованию. По каждой теме приведены основные изучаемые понятия, технологическая карта движения в теме, планируемые результаты обучения и методические рекомендации ко всем урокам. Описаны уроки разных типов, моделирующие игры и упражнения, обязательные и добровольные домашние задания. Подробно раскрыты основные виды деятельности учащихся на уровне учебных действий. Разработана система заданий на достижение учащимися предметных, метапредметных и личностных результатов. Даны темы экономических эссе, конференций, дискуссий, проектов, а также рекомендации к их содержанию и оформлению.

Подробнее

Пособие является частью учебно-методического комплекта (УМК). Оно подготовлено строго в соответствии с содержанием одноимённого учебника. Основная цель пособия – оказание методической помощи учителю в разработке и проведении уроков, отвечающих требованиям ФГОС основного общего образования, а также в организации различных форм внеурочной деятельности по предмету.

Подробнее