Аннотация

Издание содержит широкий спектр профессиональных представлений о новейших технологиях и трансформациях современного образовательного процесса. Предлагаются материалы, раскрытвающие актуальные тенденции в развитии методологии образования и инструментария обучения, даны формулировки и интерпретация ключевых понятий и терминов, определяющих современное российское и мировое образовательное пространство. Представлена характеристика российских образовательных учреждений. Приведены технические и дидактические свойства новых информационных технологий. Включены последние изменения законодательной и нормативной базы, задающие направления дальнейшего реформирования образования. Адресовано студентам, преподавателям, научным и административным работникам системы образования и всем, интересующимся проблемами и тенденциями развития современного образования.

Аннотация

Издание содержит широкий спектр профессиональных представлений о новейших технологиях и трансформациях современного образовательного процесса. Предлагаются материалы, раскрытвающие актуальные тенденции в развитии методологии образования и инструментария обучения, даны формулировки и интерпретация ключевых понятий и терминов, определяющих современное российское и мировое образовательное пространство. Представлена характеристика российских образовательных учреждений. Приведены технические и дидактические свойства новых информационных технологий. Включены последние изменения законодательной и нормативной базы, задающие направления дальнейшего реформирования образования. Адресовано студентам, преподавателям, научным и административным работникам системы образования и всем, интересующимся проблемами и тенденциями развития современного образования.

Аннотация

Издание содержит широкий спектр профессиональных представлений о новейших технологиях и трансформациях современного образовательного процесса. Предлагаются материалы, раскрытвающие актуальные тенденции в развитии методологии образования и инструментария обучения, даны формулировки и интерпретация ключевых понятий и терминов, определяющих современное российское и мировое образовательное пространство. Представлена характеристика российских образовательных учреждений. Приведены технические и дидактические свойства новых информационных технологий. Включены последние изменения законодательной и нормативной базы, задающие направления дальнейшего реформирования образования. Адресовано студентам, преподавателям, научным и административным работникам системы образования и всем, интересующимся проблемами и тенденциями развития современного образования.