LITMIR.BIZ

Монография подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом по направлению подготовки «Журналистика». Рекомендуется для применения в учебном процессе при чтении таких курсов, как «Информационная безопасность», «Информационная культура журналиста», «Основы журналистики», «Право и этика СМИ», «Теория и методика журналистской деятельности», специального курса «СМИ в системе информационной безопасности». Исследование может быть использовано для повышения эффективности информационной безопасности государства и общества при помощи СМИ, а рекомендации полезны при коррекции информационной политики как редакции при разработке эффективной редакционной стратегии, так и государства.

Подробнее

Монография подготовлена согласно Федеральному государственному образовательному стандарту высшего образования, в соответствии с которым международный гражданский процесс рассматривается в качестве важнейшей составной части базовой (обязательной) учебной дисциплины «Международное частное право» для студентов, обучающихся по направлению подготовки «Юриспруденция». В монографии рассматривается эволюция подходов к международному гражданскому процессу, дается классификация существующих концепций, раскрываются основные термины, исследуются отраслеобразующие признаки международного гражданского процесса (предмет, методы), объект правового регулирования, межотраслевые и внутриотраслевые принципы, институционный и нормативный состав, дается источниковый обзор, а также характеристика правовой связи международного гражданского процесса со смежными отраслями. Затронуты основные тенденции и перспективы развития международного гражданского процесса. Значительное место отводится анализу и сопоставлению зарубежного опыта кодификации норм международного гражданского процесса. Книга рассчитана на студентов, аспирантов и преподавателей юридических вузов, а также на специалистов-практиков и всех интересующихся проблемами международного гражданского процесса.

Подробнее

Монография подготовлена в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования по направлениям подготовки «Экономика», «Менеджмент», «Педагогическая деятельность». Рекомендуется для применения в учебном процессе при чтении таких курсов, как «Методика преподавания», «Организация учебного процесса», «Управление образовательной организацией», «Менеджмент в сфере образования» и др. Предлагаемые решения проблем обеспечения инновационной деятельности вузов могут быть использованы в реальной практике отечественного высшего образования при разработке и совершенствовании стратегии инновационного развития высшего учебного заведения.

Подробнее