ТОП просматриваемых книг сайта:
С. Ю. Борисова
Список книг автора С. Ю. Борисова
Аннотация
Учебное пособие составлено в соответствии с ФГОС по направлению «Лечебное дело» при изучении темы «Десмургия» в курсах хирургии. Содержит основные сведения о правилах наложения бинтовых повязок, показания и алгоритмы выполнения бинтовых повязок и алгоритм проведения транспортной иммобилизации шинами Крамера, которые в работе среднего медицинского работника на догоспитальном этапе просты в применении, и наложение которых не приносит дополнительных болевых ощущений пострадавшему.
Неотложные состояния в травматологии. Тактика ведения пациентов на догоспитальном этапе - С. Ю. Борисова
Аннотация
Данное учебное пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело» для освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных компетенций согласно должностным инструкциям ПМ 01 «Диагностическая деятельность», ПМ 02 «Лечебная деятельность», ПМ 03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе». Пособие состоит из 5 разделов и включает в себя рекомендации по диагностике и оказанию доврачебной помощи средним медицинским работником при травмах, а также вопросы для самоконтроля, задания для практических занятий и тесты. Учебное пособие можно применять на практических занятиях и для самостоятельной подготовки студентов медицинских колледжей. Приведенные в пособии данные могут быть полезны практикующим фельдшерам и при обучении на отделении повышения квалификации.
Повреждающее действие физических факторов. Тактика ведения пациентов на догоспитальном этапе - С. Ю. Борисова
Аннотация
Учебное пособие включает в себя теоретический материал по основным повреждающим физическим факторам, воздействующим на человека (ожоги, переохлаждения и отморожения, электротравмы, утопление, асфиксия, воздействие радиации). Также каждый раздел дополнен информацией по тактике ведения пациентов фельдшерскими бригадами на догоспитальном этапе оказания медицинской помощи. Пособие составлено в соответствии с ФГОС по направлению «Лечебное дело» при изучении «Повреждающих действий физических факторов» в курсах хирургии. Пособие также может быть использовано при изучении «Медицины катастроф» студентами сестринского и акушерского направлений.
Терминальные состояния. Алгоритм проведения базовой (элементарной) сердечно-легочной реанимации в условиях дефицита времени - С. Ю. Борисова
Аннотация
Данное учебно-наглядное пособие подготовлено с учетом современных требований к проведению базовой (элементарной) сердечно-легочной реанимации с целью закрепления теоретических знаний и практических умений. Данное учебно-методическое пособие разработано в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом среднего профессионального образования по специальности «Лечебное дело» для освоения основного вида профессиональной деятельности и соответствующих профессиональных компетенций, согласно должностным инструкциям для ПМ 03. Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе, МДК 03.01. Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе – Раздел 1. Общие вопросы реаниматологии при неотложных состояниях. Пособие можно применять на практических занятиях и для самостоятельной подготовки студентов медицинских колледжей. Приведенные в учебно-методическом пособии данные могут быть полезны практикующим фельдшерам при обучении на отделении повышения квалификации, а также слушателям курсов по оказанию первой помощи, в частности сотрудникам ГИБДД, пожарной службы, охранных фирм и т. д.
Соблюдение санитарных правил и реализация мероприятий при обращении с больничными отходами в лечебно-профилактическом учреждении - С. Ю. Борисова
Аннотация
Данное методическое пособие предназначено для обучения правилам сбора, хранения и удаления отходов в лечебно-профилактических учреждениях. Пособие предназначено студентов медицинских колледжей, среднего медицинского персонала лечебно-профилактических учреждений, а также для обучения персонала на курсах повышения квалификации.
Роль фельдшера в профилактике инфекций, передающихся при оказании медицинской помощи - С. Ю. Борисова
Аннотация
Пособие в краткой форме включает себя информацию о современных методах дезинфекции, асептике и антисептике, а также данные по утилизации медицинских отходов для предотвращения распространения инфекционных заболеваний. Данное пособие было разработано в соответствии с требованиями ФГОС III поколения и призвано помочь в освоении профессиональными и общими компетенциями студентам медицинских колледжей.
Аннотация
Методическое пособие состоит из трех разделов и включает в себя рекомендации по обследованию пациента средним медицинским работником в экстренных условиях, подробное описание обследования основных систем средним медицинским работником на догоспитальном этапе, а также вопросы для самоконтроля. Методическое пособие можно применять на практических занятиях, при решении задач и для самостоятельной подготовки студентов по образовательной программе ПМ 01. «Диагностическая деятельность», МДК. 01.01. «Диагностическая деятельность. Пропедевтика в хирургии. Диагностика заболеваний в хирургии. Диагностика заболеваний в травматологии». Данное пособие можно использовать слушателям отделения повышения квалификации – «Лечебное дело», «Акушерское дело» при подготовке к занятиям по циклу «Хирургия» и практикующим средним медицинским работникам при обследовании пациента на догоспитальном этапе.
Аннотация
Формой контроля по МДК 01.01 «Пропедевтика клинических дисциплин», МДК 02.02 «Лечение пациентов хирургического профиля», МДК 03.01 «Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе» является выполнение кейс-задания в виде профессионально-ориентированных задач. Результатом освоения междисциплинарных комплексов является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности ПМ 01 «Диагностическая деятельность», ПМ 02 «Лечебная деятельность», ПМ 03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» и составляющие их профессиональные компетенции, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ППССЗ в целом. Пособие предназначено для преподавателей медицинских колледжей, обучающих студентов направления «Лечебное дело».
Аннотация
Формой контроля по МДК 01.01 «Пропедевтика клинических дисциплин», МДК 02.02 «Лечение пациентов хирургического профиля», МДК 03.01 «Дифференциальная диагностика и оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе» является выполнение кейс-задания в виде профессионально-ориентированных задач. Результатом освоения междисциплинарных комплексов является готовность обучающегося к выполнению вида профессиональной деятельности ПМ 01 «Диагностическая деятельность», ПМ 02 «Лечебная деятельность», ПМ 03 «Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе» и составляющие их профессиональные компетенции, а также общие компетенции, формирующиеся в процессе освоения ППССЗ в целом. Сборник задач предназначен для студентов медицинских колледжей, обучающихся по направлению «Лечебное дело».
Аннотация
Необходимость выделения основных синдромов заболеваний органов брюшной полости связана с однотипностью симптомов, схожим течением патологического процесса и осложнений, вызванных различными причинами. Важно уметь проводить дифференциальную диагностику заболеваний органов брюшной полости, так как боль в животе может быть вызвана причинами как хирургического, так и терапевтического, гинекологического или акушерского характера. На догоспитальном этапе фельдшеру важны хорошие знания дифференциальной диагностики, умение четко ориентироваться в жалобах пациента и объективных симптомах заболевания. Именно с этой целью было разработано данное методическое пособие в соответствии с требованиями ФГОС III поколения. Соответствует ФГОС по специальности «Лечебное дело» для второго, третьего и четвертого профессиональных курсов.