LITMIR.BIZ

Как становятся лингвистами? О своём жизненном пути, о том, как сам стал лингвистом рассказывает Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник института языкознания РАН, член-корреспондент РАН. Друзья, если вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект: nauka-pro.ru/podderzhat-proekt наука, научпоп, владимир алпатов, лингвистика, как становятся лингвистами, филология, языкознание, язык, научпросвет, ран, институт языкознания, как стать учёным, светлана бурлак, сергей попов

Подробнее

Действительно ли язык – зеркало культуры? Насколько сильна связь языка, культуры и истории народа? Является ли язык житейской идеологией? Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник института языкознания РАН, член-корреспондент РАН рассказывает, как взаимосвязаны язык и культура, как идеология может выражаться в языковых средствах и как язык может влиять на мировосприятие. Друзья, если вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект: nauka-pro.ru/podderzhat-proekt наука, научпоп, владимир алпатов, лингвистика, филология, рн, институт языкознания, языкознание, язык, культура, язык зеркало культуры, история, язык и культура, мировосприятие, языковые средства, идеология, зачем нужна лингвистика, светлана бурлак, упм, учёные против мифов, академия наук

Подробнее

Сегодня, 26 сентября, в Европейский день языков (European Day of Languages), наш очередной сюжет посвящён языкознанию. Зачем нужна лингвистика? Какие задачи, в том числе прикладные, существуют у этой науки? Рассказывает Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник института языкознания РАН, член-корреспондент РАН. наука, научпоп, European Day of Languages, Европейский день языков, 26 сентября, Зачем нужна лингвистика, лингвокриминалистика, психолингвистика, лингвистика, медицина, владимир алпатов, язык, языкознание, сохранение языка, ран, академия наук, институт языкознания, прикладная лингвистика, филология, прикладные задачи лингвистики, разделы лингвистики, факультет лингвистики, лингвистика вузы, какая лингвистика, лингвистика москва, компьютерная лингвистика

Подробнее

Чем может отличаться мужская и женская речь? В каких культурах мужское и женское произношения могут различаются на уровне лексики и фонетики? В каких случаях женщина использует стиль речи, характерный для мужчин? Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник Института языкознания РАН, член-корреспондент РАН рассказывает, какие общие отличительные характеристики может иметь мужская речь, какие существуют гендерные различия в речи народов мира и в каких языках подобное разделение встречаются чаще всего. наука, научпоп, владимир алпатов, как говорят мужчины и женщины, мужчина и женщина, секс, гендер, равенство полов, феминизм, тимонова, сексизм, мускулинность, языкознание, филология, лексика, фонетика, лингвистика, ран, языкознания ран, женская речь

Подробнее

Какие лингвистические традиции имелись у разных народов древности? Какова история их возникновения, изменения и развития? Какие самые древние свидетельства изучения языков известны учёным? Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник Института языкознания РАН, член-корреспондент РАН рассказывает, зачем учить языки, какие различия и сходства имеются у греческой и китайской традиций, когда начинается история изучения языков и как этот процесс менялся на протяжении тысячелетий. Спасибо, что слушаете нас! :) Друзья, если Вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект! Волонтёры, желающие помочь проекту НаукаPRO (предложить интересных лекторов, оказать организационную или информационную помощь, помочь оборудованием,..) – пишите нам на почту: [email protected] наука, научпоп, владимир алпатов, академия наук, ран, языкознание, институт языкознания, лингвистика, филология, лингвистические традиции, народы древности, язык древности, изучение языков, владимир михайлович алпатов, член-корреспондент ран, зачем учить языки, греческий язык, древнегреческий язык, китайский язык, древнекитайский язык,

Подробнее

Каковы отличительные особенности японского языка? Существуют ли сегодня родственные ему языки? Влияет ли на него глобализация? Чем уникальна культура японского языка? Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник института языкознания РАН, член-корреспондент РАН рассказывает об истории японского языка и его роли в формировании национальной культуры Японии. наука, научпоп, владимир алпатов, японский, японский язык, япония, японская культура, японская нация, национальная культура, история японии, глобализация, ран, филология, лингвистика, самурай, ниндзя, сумо, борьба сумо, катана, гейша, харакари, сепуку, камикадзе, традиционная япония

Подробнее

Что такое языковая политика? Как и при каких обстоятельствах меняется использование языков в регионах? Где и почему происходит образование пиджинов? По какому принципу определяется престижность языка? Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник Института языкознания РАН, член-корреспондент РАН рассказывает, зачем нужна языковая политика, что такое национальное ущемление, в чем заключалась государственная языковая политика СССР и как она менялась на протяжении времени. Спасибо, что слушаете нас! :) Друзья, если Вы хотите, чтобы наши видеоролики появлялись чаще, поддержите наш некоммерческий проект! Волонтёры, желающие помочь проекту НаукаPRO (предложить интересных лекторов, оказать организационную или информационную помощь, помочь оборудованием,..) – пишите нам: [email protected] или обращайтесь через соцсети (ВКонтакте, FaceBook) и наш канал в Telegram! наука, научпоп, языковая политика, владимир алпатов, лингвистика, филология, политика, ран, языкознание, институт языкознания, язык, речь, пиджин, ссср, сша

Подробнее

Что такое слово? Какие его основные свойства? Какое значение имеют слова в разных языках? Как они воспринимаются в лингвистических традициях других стран? Владимир Михайлович Алпатов, доктор филологических наук, профессор, главный научный сотрудник института языкознания РАН, член-корреспондент РАН рассказывает, какое место занимает слово в системе языка, какими свойствами обладает, и можно ли выделять слово как единицу языка? наука, научпоп, владимир алпатов, лингвистика, филология, что такое слово, языкознание, язык, слово, слова, традиция, ран, институт языкознания, языки народов мира, многоязычие, мультикультурализм, Russischen, Deutsche, Was ist ein Wort, Wort, linguistischen, Traditionen, Professor, verstehen kann, Linguistik, Philologie, Sprache, deutsche Sprache

Подробнее

Что такое языкознание, или лингвистика? Чем занимается эта наука, какие проблемы перед ней стоят? Эта книга рассказывает об истории лингвистики с древнейших времен до современности и показывает, как наука старается ответить на три главных вопроса, связанных с языком – как он устроен, как изменяется со временем и как функционирует. Многие даже образованные люди, думают, что лингвисты – это полиглоты, которые просто знают много языков. Это заблуждение вполне понятно – выражение «изучать язык» может быть истолковано по разному, но не имеет ничего общего с действительностью. Книга Владимира Алпатова рассказывает, чем на самом деле занимаются лингвисты и что их интересует. Зачем они читают старинные рукописи, отправляются в экспедиции в джунгли и пишут компьютерные программы. Как появились лингвистические теории и как они помогают решать практические задачи: преподавать языки, разрабатывать письменности, создавать алгоритмы машинного перевода. Читатели книги – это люди, далекие от лингвистики, но желающие узнать, как и зачем люди изучают свой язык. © Альпина Диджитал & © Storyside

Подробнее

В книге речь идет о «вечных» проблемах языкознания: проблеме слова и проблеме частей речи. Эти проблемы стоят перед европейской наукой уже более двух тысячелетий, однако никакого теоретического единства в их трактовке не существует; имеющиеся многочисленные концепции слова и частей речи разнообразны и часто несопоставимы друг с другом. Представляется, что для решения проблемы «Что такое слово?» стоит выйти за пределы «чистой» лингвистики и обратиться к изучению вопроса о психолингвистическом механизме человека. Издание рассчитано на специалистов-языковедов, аспирантов и студентов-филологов и всех, кто интересуется теоретическими проблемами лингвистики. 2-е издание.

Подробнее