Аннотация

Книга содержит описание занятий по запуску речи у детей с ТНР , а также методику быстрого запоминания образа буквы, соотнесение звучания буква с ее образом. Узнать букву, назвать букву, затем слово. В такой последовательности формируем устную речь и обучаем грамоте.В книге изложен материал, который с успехом используется в практической работе логопеда-дефектолога.

Аннотация

В книге описаны методы постановки звуков с, з ,ш, ж, ц. Также книга содержит речевой материал по автоматизации и дифференциации в словах и текстах. Тексы представлены для чтения по слогам с описанием времен года.