Интернет-журналистика - Дарья Устюжанина

Скачать книгу

ссылкой на более подробную информацию;

      • предыдущие тексты по теме;

      • информация об участниках (людях и организациях) – ссылки на другие материалы о них, их профили, базу данных издания с информацией о них;

      • фото и видео, связанные с разными аспектами темы;

      • базы данных и визуализации данных, связанные с темой. Так, страница, посвященная преступлению, может быть дополнена ссылками на статистику преступлений по типу или месту происшествия;

      • таймлинии, которые позволяют следить за развитием события во времени;

      • карты;

      • ссылки на дополнительные ресурсы (например, на сайты организаций, участвующие в развитии сюжета);

      • игры, которые помогают людям лучше изучить тему;

      • голосование, дающее возможность почувствовать причастность к теме;

      • комментарии или форум.

      Примеры страниц сюжетов в онлайновых СМИ:

      • Сюжеты в «РИА Новости»;

      • Live blog в Guardian;

      • Card staks в издании Vox.com;

      • Times Topics;

      • Topicly на сайте The Washington Post.

      Тенденции

      Если проанализировать процессы, происходящие в области организации контента интернет-СМИ, то можно увидеть несколько тенденций. В первую очередь, издания стремятся сократить количество разделов на сайте. И если не убирают лишние разделы совсем, то, по крайней мере, скрывают их в меню или в карте сайта. Часто совмещают жанровые и тематические рубрикаторы (по всей видимости потому, что читателю не очень важны эти различия, но ему хочется удобного доступа и к новостям, и к фото). Издания используют возможности гипертекста для улучшения пользовательского опыта, а потому сопровождают публикации тегами и объединяют их в сюжеты. Некоторые медиа создают специальные индексы тегов и сюжетов, чтобы аудитория могла выбрать все, что ей интересно.

      СМИ продолжают экспериментировать с навигацией, отказываясь от рубрикаций или создавая нетрадиционные основания для нее. Например, y Buzzfeed есть разделы, отражающие эмоции от прочтения материалов: LOL, Cute, OMG и т. п. Есть и попытки ввести рубрики для комментариев.

      Контрольные вопросы

      1. Чем рубрикация сайтов СМИ отличается от традиционной рубрикации печатных изданий?

      2. Какие виды рубрикаторов используются в интенет-медиа?

      3. Что такое сюжет? Какие виды сюжетирования вам известны?

      4. Для чего служит структурирование контента с помощью тегов?

      Задания для самостоятельной работы

      1. С помощью ресурса Internet Archive найдите версии сайтов «Коммерсанта» и «Газеты.ру» трех-, пяти- и десятилетней давности. Как изменялась их структура? Как вы думаете, чем были вызваны эти изменения?

      2. Откройте сайты нескольких красноярских телеканалов. Какие виды рубрикации они используют? Оцените, насколько удобна такая рубрикация. Предложите улучшения в системе рубрикации контента и обоснуйте их необходимость.

      4. Контент интернет-СМИ: жанры и форматы. «Инфомолекулы» мультимедийных текстов

Скачать книгу