Развивающие игры с детьми до 3-х лет - В. В. Лещинская Домашняя библиотека (Аделант)

Скачать книгу

он делает?

      – Летает.

      – Где летает?

      – Высоко в небе.

      Затем взрослый читает стихотворение Н. Найденова "Самолёт":

      Самолёт летит,

      Самолёт гудит:

      У-у-у-у!

      Я лечу в Москву!

      Командир-пилот

      Самолет ведёт:

      У-у-у-у!

      Я лечу в Москву!

      Вслед за этим взрослый пускает по комнате бумажные самолетики, которые ребенок ловит и приносит взрослому. Собрав все самолетики, ребенок садится на стульчик, и взрослый предлагает ему самому "полетать". Делается это следующим образом. Сначала ребенок "заводит мотор" – двигается не очень быстро, повторяя: "Жу – жу – жу – лечу!". Затем взрослый машет флажком, и ребенок разводит руки в стороны, переходя с ходьбы на бег. Некоторое время он свободно бегает по комнате, повторяя: "У-у-у-у-у!", поле чего "мотор выключается" – малыш произносит "ш-ш-ш" и садится на место.

      "Ветер и снежинки" (зимняя игра)

      (1,5–2,5 года)

      Дети встают в кружок и берутся за руки. По сигналу взрослого: "Ветер подул сильный, сильный. Разлетайтесь, снежинки!" они разбегаются по игровой площадке в разных направлениях, расправляют руки в стороны, покачиваются и кружатся. Когда взрослый говорит: "Ветер стих! Возвращайтесь, снежинки, в кружок!", дети сбегаются обратно в кружок и берутся за руки.

      Игра повторяется 3–4 раза.

      "Снежиночки-пушиночки" (зимняя игра)

      (1,5–2,5 года)

      Дети и взрослый начинают двигаться по кругу, одновременно поворачиваясь каждый вокруг своей оси. Через некоторое время направление движения хоровода меняется в противоположную сторону. Вдруг взрослый говорит:

      Снежиночки-пушиночки

      Устали на лету,

      Кружиться перестали,

      Присели отдохнуть!

      Дети останавливаются и приседают. Отдохнув немного, они возобновляют игру.

      "Снежная карусель" (зимняя игра)

      (1,5–2,5 года)

      Взявшись за руки, дети-"снежинки" образуют хоровод вокруг снеговика. По сигналу взрослого они идут по кругу: сначала медленно, потом все быстрее и, в конце концов, бегут. После того как детишки пробегут несколько кругов, взрослый предлагает им изменить направление движения:

      – Ветер изменился, и снежинки полетели в другую сторону.

      Дети замедляют движение, останавливаются и начинают медленное движение в противоположную сторону, а потом движутся все быстрее и быстрее, пока взрослый не скажет:

      – Совсем стих ветер, снежинки спокойно падают на землю.

      Движение снежной карусели замедляется, дети останавливаются и опускают руки. После небольшого отдыха игра возобновляется.

      "Мячик"

      (1,5–2,5 года)

      Дети сидят на стульчиках. Взрослый стоит в центре комнаты. Он бросает мяч на пол и произносит:

      Мой весёлый, звонкий мяч,

      Ты куда помчался вскачь?

      Жёлтый, красный, голубой,

      Не угнаться за тобой!

      После этого он предлагает желающим ребятишкам попрыгать, как мячик. Дети выбегают на середину комнаты и начинают прыгать.

      Затем

Скачать книгу