LITMIR.BIZ

Скачать книгу

align="center">

      "Дождик"

      (1 г. 2 мес.-1 г. 8 мес.)

      Дети сидят на стульчиках. Стоящий перед ними взрослый читает стихотворение, под которое дети выполняют следующие движения:

      Дождик, дождик,

      Хватит тебе лить.

      Сидят дома деточки,

      Словно птички в клеточке.

      (Дети сидят, положив ладошки под щечку.)

      Солнышко, солнышко,

      Посвети немножечко.

      Выйдут детки погулять,

      Станут бегать и играть.

      (Встают на ножки, хлопают в ладоши и прыгают.)

      "Приветствие"

      Взрослый показывает малышу движения, которые тот после нескольких повторений выполняет сам. При этом взрослый приговаривает:

      Здравствуй, солнце золотое!

      (Ребенок поднимает ручки вверх.)

      Здравствуй, небо голубое!

      (Разводит ручки в стороны.)

      Здравствуй, вольный ветерок!

      (Поворачивается налево.)

      Здравствуй, маленький дубок!

      (Поворачивается направо.)

      Мы живём в одном краю —

      Я вам всем привет дарю!

      (Снова разводит ручки в стороны.)

      "Маленький самолетик"

      (1–2 года)

      Взрослый берет ребенка под предплечья и грудную клетку и поднимает вверх, удерживая его в горизонтальном положении. Если ребенок боится, то сначала ему разрешают держаться ручками за плечи взрослого, в то время как тот поднимает малыша, поддерживая его туловище снизу. После того как ребенок преодолеет страх, взрослый может немного покружиться на месте. Ребенок же разводит руки в стороны и, прогнувшись в спине, изображает летящий самолет.

      "Допрыгни до ладошки"

      (1–2 года)

      Взрослый вытягивает свою руку над головой ребенка, на небольшом расстоянии от нее, и предлагает тому дотянуться до ладони рукой, а затем подпрыгнуть повыше так, чтобы дотронуться до ладони взрослого головой. Когда ребенок справится с этим, взрослый дает ему новое задание – подпрыгнуть и достать рукой любую яркую игрушку, которую взрослый держит на небольшом расстоянии от малыша.

      "Идём по мостику"

      (1–2 года)

      По полу проводится прямая линия. Ребенок идет вдоль линии сначала с помощью взрослого, а потом самостоятельно. При этом взрослый приговаривает:

      Через мост перейти

      Надо нам, ребята.

      В дальний лес

      Мы пойдём,

      Там грибы-маслята.

      После того как ребенок освоит это упражнение, добавляют ходьбу зигзагом между кубиками.

      "Дорожка препятствий"

      (1–2 года)

      В начале "дорожки препятствий" взрослый над самым полом натягивает веревку, затем ставит стул, невысокий стол, кладет несколько больших кубиков и т. д. В конце дорожки ставит любую любимую или просто интересную для ребенка игрушку (большую куклу, мячик и пр.). Задача ребенка – преодолеть препятствия, установленные взрослым на пути к игрушке, перелезая, подлезая и переступая через них.

      Если в игре принимают участие сразу несколько малышей, то между ними можно

Скачать книгу