Литературное чтение. 3 класс. В 2 частях. Часть 2: Учебник - Г. М. Грехнёва Система «РИТМ» (Дрофа)

Скачать книгу

В художественном тексте используются образные выражения. Они делают текст интересным, выразительным.

Народные приметы

      В марте курица напьётся из лужицы.

      В апреле земля преет.

      Май не холоден, да голоден.

      • 1. О чём говорится в народных приметах? Как ты их понимаешь?

      • 2. Найди в приметах созвучия. А в какой из них есть противопоставление?

      Б. Л. Пастернак. Март. Отрывок

      Солнце греет до седьмого пота,

      И бушует, одурев, овраг.

      Как у дюжей[1] скотницы, работа

      У весны кипит в руках…

      • 1. Как ты понимаешь выражения: «греет до седьмого пота», «бушует, одурев, овраг», «работа кипит в руках»? Скажи об этом иначе. А как интереснее?

      • 2. Ты себе представляешь работу скотницы? Это тяжёлая и грязная работа: кормить, поить скотину, убирать за ней… Подумай, почему поэт сравнил работу весны с работой скотницы.

      Вспомни, с чем и с кем сравнивают весну другие поэты.

      

3. Найди в отрывке из стихотворения слова и выражения, которые обычно употребляют в устной речи. Для чего поэт использует их в этом отрывке?

      А. Н. Майков. «Ласточка примчалась…»

      Ласточка примчалась

      Из-за бела моря,

      Села и запела:

      «Как, февраль, ни злися,

      Как ты, март, ни хмурься,

      Будь хоть снег, хоть дождик —

      Всё весною пахнет!»

      • 1. Как ты понимаешь выражение «всё весною пахнет»? Здесь говорится только о запахах или о чём-то ином? Скажи по-другому. А чем действительно пахнет весна?

      

2. Прочитай стихотворение сначала весело и радостно, а потом грустно и печально. Какой вариант чтения передаёт содержание стихотворения? Объясни ответ.

      В. В. Бианки. Синичкин календарь. Апрель

      Полетела Зинька на реку.

      Летит над полем, летит над лугом, слышит: всюду ручьи поют. Поют ручьи, бегут ручьи – все к реке собираются.

      Прилетела на реку, а река страшная: лёд на ней посинел, у берега вода выступает.

      Видит Зинька: что ни день, то больше ручьёв бежит к реке. Проберётся ручей по овражку незаметно под снегом и с берега прыг в реку. И скоро многое множество ручьёв, ручейков и ручьишек набилось в реку – под лёд попрятались.

      Тут прилетела тоненькая чёрно-белая птичка, бегает по берегу, длинным хвостиком покачивает, пищит:

      – Пи-лик! Пи-лик!

      – Ты что пищишь? – спрашивает Зинька. – Что хвостиком размахиваешь?

      – Пи-лик! – отвечает тоненькая птичка. – Разве ты не знаешь, как меня зовут? Ледоломка. Вот сейчас раскачаю хвост да как тресну им по льду, так лёд и лопнет, и река пойдёт.

      – Ну да! – не поверила Зинька. – Хвастаешь.

      – Ах так! – говорит тоненькая птичка. – Пи-лик!

      И давай ещё пуще хвостик раскачивать.

      Тут вдруг как бухнет где-то вверху по реке, будто из пушки! Ледоломка порх – и с перепугу так крылышками замахала, что в одну минуту из глаз пропала.

      И видит Зинька: треснул лёд, как стекло. Это

Скачать книгу

<p>1</p>

Дю́жий – здоровый, сильный, крепкий.