LITMIR.BIZ

Скачать книгу

своеобразия художественного произведения.

      Произведения эпических (роман, повесть, рассказ, новелла, очерк и др.), лирических (баллада, ода, послание, элегия, песня и др.), а также драматических (трагедия, комедия, драма, водевиль и др.) жанров могут быть стихотворными или прозаическими, именно поэтому при анализе языка художественного произведения «очень существенно уже заранее учитывать различия между разными жанрами – стихотворными и прозаическими»[61].

      Тексты художественные предстают как та или иная разновидность художественной речи (речь стихотворная или прозаическая), но следует иметь в виду, что в прозаическом тексте могут быть стихотворные вкрапления, а в стихотворном – прозаические, но это ни в коей мере не оказывает серьезного воздействия на противопоставленность речи стихотворной и речи прозаической.

      Стихотворная речь выделяется большей организованностью или же большей упорядоченностью, что находит свое выражение, прежде всего, в своеобразии стиха, рифмы и мерности.

      Стихотворный текст складывается из стихов, а текст прозаический – из слов и их сочетаний.

      Стих (стихотворная строка) не существует обособленно подобно слову, которое может быть знаком чего-либо и вне той или иной грамматической структуры. Стих тесно связан с другими стихами текста. Более того, стих, а не слово является единицей ритмико-интонационного членения поэтического текста. Стихотворная строка (стих) является единицей стихотворной речи, а в прозаической речи эту же роль выполняет высказывание: «Стихотворная речь дробится на сопоставимые между собой единицы (стихи), а проза есть сплошная речь <. > Стих обладает внутренней мерой (метром), а проза ею не обладает»[62].

      Стихотворный текст представляет собой эстетическое единство стихотворных строк, а прозаический текст – линейную последовательность эстетически стимулируемых высказываний.

      В стихотворном тексте строка может быть равной высказыванию или же части высказывания, а также включать в себя более одного высказывания. Обратим внимание на стиховую весомость строки при реализации высказываний в тексте стихотворения Василия Каменского «В кабаке»:

      Душно. Накурено. Пестрые звуки

      Праздно-болтливых гостей.

      С музыкой пошлой безумства и скуки

      Дико сплелись… Ах, скорей,

      Только б скорей облегчить эти муки…

      Жизнь – тоска!

      Пей…

      Стихотворная строка может выражать лично-обобщенные высказывания и тем самым воссоздавать ментально-ситуативное как следствие восприятия чего-либо в реальном мире лирическим героем:

      Тихо дремлет луна.

      Темный бор не шумит.

      Соловей не поет.

      И дергач не кричит.

      Ночь. Вокруг тишина.

      Ручеек лишь журчит.

(С.А. Есенин. «Ночь»)

      В прозаическом тексте представление о чем-то личном, особенном проступает как следствие восприятия персонажем какого-то предмета, явления литературной действительности. Но в то же время изображаемое способно к формированию обобщенного восприятия: «Выходя из

Скачать книгу