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      Las infancias y el tiempo

      Diagnóstico y clínica en el país de Nunca Jamás

      Las infancias y el tiempo

      Diagnóstico y clínica en el país de Nunca Jamás

      Esteban Levin

      Índice de contenido

       Portadilla

       Legales

       ¿Cómo leer el tiempo en este libro?

       Prólogo. Entretiempo, primer minuto (60 segundos)

       Epílogo

       Capítulo 1: Del tiempo del dolor a la ficción del secreto: El enigma de Tamara

       Prismas del tiempo, primer segundo

       La plasticidad del tiempo

       Capítulo 2: El país del diagnóstico: el tiempo parental

       Prismas del tiempo, el decisegundo

       ¿Es posible jugar con los padres?

       Capítulo 3: La temporalidad del artificio y el pensamiento en la infancia

       Prismas del tiempo, el centisegund

       El territorio del tiempo en juego

       Capítulo 4: El tiempo del gesto: de la risa inmotivada al motivo de la risa

       Prismas del tiempo, el milisegundo

       La gestualidad naciente

       Capítulo 5: La infancia que crea y produce el tiempo

       Prismas del tiempo, el microsegundo

       La transformación de la imagen del cuerpo: la memoria corporal

       Capítulo 6: El acontecimiento: el nacimiento del sujeto

       Prismas del tiempo, el nanosegundo

       El tiempo escénico del detalle

       La ansiedad del tiempo: el suspiro de la escena

       Capítulo 7: La plasticidad estallada: los niños y el malestar

       Prismas del tiempo, el psicosegundo

       Gaspar gira en el propio encierro del giro

       Los niños del país del diagnóstico

       De la mímesis de la luz al brillo del gesto

       Capítulo 8: Memoria e infancia: la potencia en la historia

       Prismas del tiempo, el femtosegundo

       La pulsión motriz y la memoria en la niñez

       El gesto en juego al jugar

       Antes del Epílogo

       Entre el Epílogo

       Después del Epílogo

       Lo eterno: al infinito y más allá

       Bibliografía

Levin, Esteban Las infancias y el tiempo : diagnóstico y clínica en el país de Nunca Jamás / Esteban Levin. - 1a ed . - Ciudad Autónoma de Buenos Aires : Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico, 2020.Archivo Digital: descargaISBN 978-987-538-755-31. Psicología Infantil. 2. Infancia. 3. Terapia Lúdica. I. Título.CDD 155.41

      Colección Conjunciones

      Corrección de estilo: Liliana Szwarcer

      Diagramación: Patricia Leguizamón

      Diseño de cubierta: Pablo Gastón Taborda

      Ilustración de cubierta: https://es.123rf.com/profile_fonafona

      Illustración de interior: https://es.123rf.com/profile_annthegran

      Los editores adhieren al enfoque que sostiene la necesidad de revisar y ajustar el lenguaje para evitar un uso sexista que invisibiliza tanto a las mujeres como a otros géneros. No obstante, a los fines de hacer más amable la lectura, dejan constancia de que, hasta encontrar una forma más satisfactoria, utilizarán el masculino para los plurales y para generalizar profesiones y ocupaciones, así como en todo otro caso que el texto lo requiera.

      1ª edición, mayo de 2020

      Se terminó de producir en el mes de mayo de 2020 en Prisma Gráfica Digital, Palestina 744, Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

      Ediciones Novedades Educativas

      © del Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico S.R.L.

      Av. Corrientes 4345 (C1195AAC) Buenos Aires - Argentina

      Tel.: (54 11) 5278-2200

      E-mail: [email protected]

      www.noveduc.com

      Digitalización: Proyecto451

      Queda rigurosamente prohibida, sin la autorización escrita de los titulares del “Copyright”, bajo las sanciones establecidas en las leyes, la reproducción parcial o total de esta obra por cualquier medio o procedimiento, incluidos la reprografía y el tratamiento informático.

      Inscripción ley 11.723 en trámite

      ISBN edición digital (ePub): 978-987-538-755-3

      ESTEBAN LEVIN. Licenciado en psicología, psicomotricista, psicoanalista, profesor de educación física, profesor invitado en universidades nacionales y extranjeras. Profesor Honorario del Instituto Universitario Gran Rosario. Autor de numerosos artículos en diversas publicaciones especializadas nacionales e internacionales, y de los libros: La clínica psicomotriz. El cuerpo en el lenguaje (Nueva Visión, 1991); La infancia en escena. Constitución del sujeto y desarrollo psicomotor (Nueva Visión, 1995); La función del hijo. Espejos y laberintos de la infancia (Nueva Visión, 2000); Discapacidad. Clínica y educación. Los niños del otro espejo (Nueva Visión, 2003); ¿Hacia una infancia virtual? La imagen corporal sin cuerpo (Nueva Visión, 2006); La experiencia de ser niño. Plasticidad simbólica (Nueva Visión, 2010); Pinochos: ¿Marionetas o niños de verdad? (Nueva Visión, 2014). Este último libro ha sido presentado en Italia, Estados Unidos, Uruguay, Colombia y México. Todas las obras han sido traducidas y reeditadas al idioma portugués por la editorial Vozes. Ha reeditado con la editorial Noveduc el libro Discapacidad: clínica y educación. Los niños del otro espejo (2017) y ¿Hacia una infancia virtual? La imagen corporal sin cuerpo (2018) y editó Constitución del sujeto y desarrollo psicomotor (2017) y Autismos y espectros al acecho. La experiencia infantil en peligro de extinción (2018).

      A los niños, que día a día nos enseñan a inventar la sensibilidad de lo increíble.

      A los papás de los chicos, que frente a la opacidad del diagnóstico confirman la potencia afectiva de sus hijos.

      A los amigos, que siempre están en el tiempo del nos-otros.

      A mis hijos; con ellos, apasionados, compartimos la ficción cómplice

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