Сны под стеклом. Бортжурнал капитана Зельтца - Капитан Зельтц

Скачать книгу

молодец! – хвалит меня Лещенко с ласковой улыбкой. Я уже готов озвучить Клятву, но Лещенко улыбается и делает жест указательным пальцем. Даже не всем пальцем, а только его кончиком. Одна нимфа быстро открывает какой-то документ, вторая молниеносно шлёпает по документу печатью, третья передает документ мне. Это мой комсомольский билет. Лещенко отечески улыбается и показывает мне глазами на дверь.

      – Значков у нас нет, купишь сам – напутствует меня одна из нимф.

      Всё ещё не веря своему счастью я выхожу на улицу. Теперь я – комсомолец. Как Александр Матросов и как Павка Корчагин. Мне хочется закрыть грудью амбразуру вражеского дота. К счастью, по дороге домой ни одного дота мне не попалось.

      Глава 40. Продолжение «Весёлых картинок»: лук и морковь как источник вдохновения

      Я сижу в автобусе. На мне потрёпанные штаны и футболка, старые ботинки. Я еду в колхоз. Я – один из десятков тысяч школьников, брошенных на трудовой фронт. Первый месяц учёбы в 9-м классе (а потом и в 10-м классе, а потом и в институте) будет посвящен спасению советского сельского хозяйства. Ехать всего пару часов. За чертой города автобус выскочит на грунтовку, а потом и вовсе на песок, пробираясь сквозь заросли высоченной, двухметровой конопли. Пыль внутри автобуса будет подниматься до потолка и дышать возможно только через рукав (у кого он есть). Автобус прыгает на ухабах, школьники весело орут. На обратном пути кто-то обязательно начнет петь: «Вот, новый поворот, и мотор ревёт…», а большинству уже не до песен. Хотя не припомню, чтобы мы как-то особенно надрывались.

      Нас возили «на лук» и «на морковь». Лук выращивали корейцы, и у них это отлично получалось. Луковицы были как на подбор, величиной с кулак. Нам выдавали малюсенькие сеточки, которые чудесным образом растягивались и вмещали в себя несколько вёдер лука. Иногда, лук по-ошибке попадал в карманы и даже в сумки трудолюбивых учеников. А в конце рабочего дня корейцы «шмонали» школьников, изымая заблудшие луковицы.

      – А ну-ка, мальчик, полёжи люка на место!

      В перерыве к нам подошёл Чулок. Это был жизнерадостный ребёнок в центнер весом. Могучие красные кулаки покрыты мозолями. От широченных плеч поднималась мощная шея, а выше сияла детской улыбкой румяная физиономия. Белые кудряшки придавали Чулку просто таки ангельский вид.

      – А мы сейчас у колодца подрались, – сообщил Чулок. – Там из другой школы пацаны. То-сё, слово за слово… Они, видать, решили, что если нас двое, а их четверо, так на нас вырубаться можно. Я одному сделал «май гери», а потом, ещё припечатал сверху кулаком. Когда он упал. А он молчит. Я думаю: «А ему, наверное, не больно…». А Санёк мне говорит: «Да он в отключке, валим, валим!».

      Чулок весело рассмеялся. «Жизнь полна приятных сюрпризов!» – говорили его сияющие глаза.

      «На морковке» было интереснее. Во-первых, морковку можно было тут же, на грядке, чистить ножичком и кушать. А во-вторых, она, морковка, пробуждала

Скачать книгу