Скачать книгу

этого метода, в частности гонимой и осмеиваемой в последнее время под влиянием учений Иеринга «юридической логики» и «конструкции» со стороны толкующих и применяющих право как важного условия материального и духовного благосостояния и прогресса народа. Главная цель сочинений по теории права – развить, обосновать и применить к решению подлежащих проблем психологическую точку зрения и соответственный метод. Главная цель историко-юридических исследований, рассеянных между правно-политическими, – доказать, что проблемы истории права нельзя (подобно Иерингу) объяснять сознательно-целевым творчеством правосоздателей, а равно и развитием так называемой «социальной материи» (исторический материализм, марксизм), а что дело идет об эмпирически бессознательном приспособлении норм и порядка общежития (в качестве добавочной, необходимой для нормальной общественной жизни мотивации) к массовой психике, в частности к достигнутому этическому уровню народа и т. д.

      31

      П. Казанский, К вопросу о постановке преподавания на юридических факультетах, 1901 (ср. с. 13: «…будет иметь интерес не только для юридического, но и для других факультетов»).

      32

      Автор, по-видимому, полагает, что студенты не научились в гимназии разучивать элементарные учебники. Характерно, что сторонники введения приемов преподавания низших школ в университеты упрекают лекционную систему в том, что она устраняет почву для самодеятельности учащихся.

      33

      Во время ответов по взятому на дом «опросному листу» «может сообщаться не только то, что уже стало достоянием науки, но и то, что еще обсуждается, исследуется специалистами» (с. 45). В учебнике, конечно, таких «обсуждаемых еще специалистами» вопросов не следует затрагивать. Своеобразные представления об университетской науке, но еще более своеобразные представления о науке вообще!

      34

      Ср. намек в названной выше статье А. Пиленко о робких студентах, «которые боятся, как бы профессор не отомстил им за непосещение, и чают награды на экзамене за свою усидчивость в прямом смысле этого слова».

      35

      Странно, что эти формы несправедливости (на экзамене) и произвола и бесправия (в деле допущения к экзамену) рекомендует юрист. По этому поводу и по поводу предстоящей реформы нельзя не выразить пожелание, чтобы к разработке будущего Университетского устава были привлечены в достаточной мере юристы (т. е. юристы, как следует быть) и чтобы они оказали возможно сильное влияние в том направлении, чтобы будущий Университетский устав содержал по возможности твердый и определенный правопорядок, устраняя почву для произвола и усмотрения, где их можно заменить определенными общими правилами. Автономия и свобода – очень хорошее дело, но надо уметь найти разумную границу между ними и произволом. Произвол нам не нужен, хотя мы и думаем, естественно, о себе, что мы бы злоупотреблять не стали. «Доверие» – прекрасная вещь: без него никакая

Скачать книгу