LITMIR.BIZ

Скачать книгу

так как в этом возрасте оно не будет сопряжено со сложностями переходного периода, именуемого кризисом трех лет.

      Чашечка. Прежде чем побуждать малыша использовать основные столовые приборы, важно научить его самостоятельно пить из чашки. Для этого в конце первого полугодия жизни дайте ему специальный поильничек с носиком и двумя ручками, удерживать который малыш будет всеми пальчиками обеих рук. Тогда к шести-восьми месяцам он уже сможет сам выпить небольшое количество воды или сока из обычной чашечки.

      Ложечка. В конце первого полугодия жизни пора познакомить малыша с его первой ложечкой, лучше всего пластиковой или силиконовой. Для начала научите его опускать ложечку в баночку с пюре и слегка его помешивать. Постепенно малыш поймет, что опускать ложку надо плавно, не стуча ею по краю посуды, пищи в ложку надо набирать понемногу.

      Вилочка. Специальную детскую вилочку можно приобрести к концу второго полугодия жизни и показать малышу, как правильно ей пользоваться.

      Тарелочка. Годовалый малыш уже может есть из тарелки, слегка наклоняясь над ней. Он пользуется ложкой и не разбрызгивает во время еды жидкую пищу. Купите малышу нарядную небьющуюся тарелку с рисунком-«сюрпризом» на донышке. Это превратит прием пищи в увлекательное действо.

      Хлеб. Приучите малыша доедать до конца ломтик хлеба, откусывая от него небольшие кусочки. Хлебный мякиш можно сделать фигурным (а значит, более привлекательным для ребенка), для этого можно использовать красивые формочки для печенья. На хлебные фигурки положите кусочки сыра, овощей или мяса и воткните в каждый маленькую цветную вилочку. Пытаясь ухватить и удержать тонкую пластмассовую вилочку, малыш потренирует три ведущих пальчика руки (большой, указательный и средний), а может быть, и обеих рук сразу. Таким образом, красиво оформленная еда кроме удовольствия принесет малышу дополнительную пользу.

      Превратить процесс кормления в удовольствие помогут нарядный фартучек, надетый на ребенка, красивая скатерть или салфетка на столе, любимая игрушка, «кормить» которую не возбраняется, а поощряется (это хорошо развивает координацию «глаз – рука»). Подобные аксессуары помогают создать у малыша хорошее настроение во время еды, поддержать его интерес к правилам приема пищи и поведения за столом.

      Есть еще несколько правил, которые необходимо соблюдать во время кормления ребенка.

      • Терпимо относитесь к тому, что порой маленькие ручки оказываются прямо в тарелке. Еда представляется ребенку интересным объектом исследования, поэтому сами обращайте его внимание на физические свойства продуктов, которые он ест: цвет, прозрачность, консистенцию, однородность, температуру и т. д. Обязательно подскажите, что «исследовать» эти свойства удобнее ложечкой, а не руками.

      • В полтора-два года малыш уже неплохо пользуется ложкой, поэтому постоянно докармливать его не следует (иначе от просьб покормить его «с ложечки» не будет отбоя очень долго).

      • Учить маленького ученика правилам

Скачать книгу