Пособие по немецкому языку - А. Н. Неделько

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Entzündungen bei rheumatischen Erkrankungen; Entzündungen nach Verletzungen, wie Zerrungen, Verstauchungen; Entzündungen der Haut, wie Verbrennungen, Schürf-, Riß- und Schnittwunden, Operationswunden, Beingeschwüre.

      Gegenanzeigen: Bei Erkrankungen oder Eingriffen, die mit erhöhtem Blutungsrisiko verbunden sind, oder bei denen ein verstärkter Fibrinabbau unerwünscht ist, sollte die fibrinolytische Wirkung von Wobenzym® beachtet werden.Während der Schwangerschaft sollte die Einnahme von Wobenzym® – wie von Arzneimitteln allgemein – kritisch abgewogen werden.

      Nebenwirkungen, Begleiterscheinungen: Wobenzym® ist allgemein gut verträglich; auch nach Dauerbehandlung mit hohen Dosen von Wobenzym® wurden schädigende Nebenwirkungen nicht beobachtet. Selten beobachtete allergische Reaktionen klingen nach Absetzen der Medikation ab.

      Dosierung und Art der Anwendung: Soweit nicht anders verordnet, 3x2 Dragees täglich als mittlere bzw. Erhaltungsdosis einnehmen. Bei Verletzungen hat sich eine Stoßtherapie von täglich 30 oder auch mehr Dragees bewährt. Schädigende Nebenwirkungen wurden auch bei länger dauernder Anwendung selbst sehr hoher Dosen nicht beobachtet.

      Es empfiehlt sich, die Dragees entweder als Einmalgabe oder über den Tag verteilt jeweils etwa 1/2 Stunde vor einer Mahlzeit mit reichlich Flüssigkeit einzunehmen.

      Eigenschaften und Wirkungsweise:

      – beschleunigt den Ablauf der Entzündung;

      – löst Blutgerinnsel und Ablagerungen in den Blutgefässen auf;

      – verbessert die Fliesseigenschaften des Blutes.

      Lektion 2

      Vorkursus

      Thema: In der Poliklinik

      1. Модальные глаголы. Модальные глаголы с местоимением man.

      2. Конструкция haben/sein + zu + Infinitiv

      3. Императив – повелительное наклонение.

      § 1. Die Modalverben

      Sie bezeichen keine Handlung, sie zeigen nur ihr Verhältnis an sie.

      Übung 1. Setzen Sie die Modalverben im Präsens ein.

      a) (können) 1. Ich … dich morgen früh besuchen. 2. Man … den Kranken ins Krankenhaus sofort bringen. 3. Das Mädchen … alles erzählen. 4. Warum … du diese Frage nicht beantworten? 5. Wir … heute abend nicht kommen.

      b) (dürfen) 1. Hier … man nicht laut sprechen. 2. Wie … ich dir helfen? 3… man herein? 4. Alle Sportler … nach Hause gehen. 5. Du … nicht rauchen.

      c) (wollen) 1. Er … in diesem Sommer zur Spartakiade fahren. 2. Nach dem Training … ich ins Krankenhaus gehen. 3. Warum … Sie so schnell zurück?

      4. Wozu … du zum Dekan gehen? 5. Olga … morgen die Bibliothek besuchen.

      d) (sollen) 1. Wir … hier bleiben. 2. Wann … du die Eltern anrufen? 3. Das kleine Mädchen … einige Tage im Bett bleiben. 4. Ich … diese Prüfung am Montag ablegen. 5. Diese Patienten … in die Poliklinik gehen.

      e) (müssen) 1. Ich … leider nach Hause schon gehen. 2. Wir … heute zum Arzt fahren. 3. Du … mehr schlafen. 4. Ihr … morgen früh aufstehen, 5. Der Arzt… dem Kranken sofort helfen.

      f) (mögen) 1. Ich … Orangensaft. 2. Und was … du? 3. Oleg … Kaffee ohne Milch. 4. Das Kind … dieses Essen nicht. 5.1ch … meinen Trainer sehr gern.

      Übung 2.

      a. «können» oder «dürfen»?

      1. … ich Ihren Namen erfahren? 2. … man herein? 3. Meine Schwester … leider keinen Kaffee trinken. 4. Wer … diese Sätze ohne Wörterbuch übersetzen?

      b. «müssen» oder «sollen»?

      1. Im Krankenhaus … man nicht laut sprechen. 2. Ich habe Zahnschmerzen. Ich … zum Zahnarzt. 3… er hier bleiben? 4. Du … sehr aufmerksam sein.

      Übung 3. Bilden Sie die Fragen mit Modalverben.

      Muster: dürfen, ich, Sie, fragen? Darf ich Sie fräsen? 1. Können, du, schon, Auto, fahren? 2. Immer, deine Eltern, müssen, helfen, dir? 3. Wollen, studieren, Medizin, ich, warum? 4. Wir, deinen Bruder, am Sonntag, dürfen, besuchen? 5. Er, mir, geben, am Morgen, was, um 8 Uhr, sollen?

      Übung 4. Setzen Sie die Modalverben im Präteritum ein.

      1. Das Wetter war schön. Wir (können) im Fluss baden. 2. Ich hatte wenig Zeit. Ich (müssen) mich beeilen. 3. Meine Freundin (wollen) seit Kindheit an Ärztin werden. 4. Es war dunkel im Zimmer. Ich (können) nicht schreiben. 5. Mein Freund besuchte ein Fitnesszentrum. Er (wollen) fit bleiben. 6. Gestern (dürfen) die Studenten später nach Hause kommen.

      Übung 5. Bilden Sie Sätze mit Modalverben dem Muster nach.

      Muster: – Kommst du heute in die Disco mit?

      – Nein, leider kann ich heute in die Disco nicht mitkommen.

      1. Findet der Arzt mit dem Kranken einen Kontakt? 2. Gehst du morgen zum Sportplatz mit? 3. Bleibst du bei der Oma länger? 4. Liest du heute das Buch bis zum Ende? 5. Kommst du später nach Hause? 6. Sprichst du jetzt besser deutsch? 7. Trainierst du im Winter in der Sporthalle? 8. Läufst du immer im Stadion?

      Übung 6. Lesen Sie den Text mit richtigen Wörtern. Stellen Sie die Fragen zum Text.

      Claudia hat sich den Arm im Training gebrochen. «Ein komplizierter Bruch», stellt der (Zahnarzt, Sportarzt, Internist) im Krankenhaus fest. «Du (kannst, willst, musst) bei uns bleiben». Claudia (spricht, sagt, singt) gar nichts. Ihr (Bein, Hals, Arm) tut weh. Ausserdem hat sie einen riesigen Schreck. Ich (muss, soll, darf) im Krankenhaus (wohnen, bleiben, sein), denkt sie immer wieder. Jetzt liegt sie schon einige (Wochen, Stunden, Tage) im Krankenhaus. Ihr Arm wurde (eingelegt, eingegipst, eingeschnürt).

      Claudia ist (froh, traurig, lustig), dass es hier noch zwei (Vetter, Basen, Mädchen) gibt. Manchmal (sehen, lesen, hören) sie Radio oder ( reden, weinen, laufen) miteinander, Das Mädchcn denkt oft an zu Hause. Da wird die (Fenster, Tür, Tasche) geöffnet und die Eltern (laufen, springen, kommen) herein. «(Hallo, Bis bald, Gute Nacht), Claudia, wie geht's dir?» (fragt, schreibt, schreit) die Mutter. «Schon (schlechter, schrecklicher, besser)» antwortet das Mädchen.

      § 2. Die Konstruktion haben/sein + zu + Infinitiv

      Merken Sie sich: Die medizinische Wissenschaft hat noch viele Probleme zu lösen.

      Медицинская наука должна разрешить еще много проблем.

      Dieser Sportler hatte im Juli das Abitur zu machen. —

      Этот спортсмен должен был в июле сдавать экзамены на аттестат зрелости.

      In der Stunde sind technische Mittel anzuwenden.

      На уроке нужно применять технические средства.

      Dieses Wörterbuch war im vorigen Monat zu kaufen.

      Этот словарь можно было купить в прошлом месяце.

      Übung 7. Vergleichen Sie die Bedeutung folgender Sätze.

      1) Der

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