ТОП просматриваемых книг сайта:
Методология и методика психолого-педагогических исследований. Зульфия Аксютина
Читать онлайн.Название Методология и методика психолого-педагогических исследований
Год выпуска 2012
isbn 5999
Автор произведения Зульфия Аксютина
Жанр Учебная литература
Издательство "Центральный коллектор библиотек "БИБКОМ"
15. Чем отличается педагогический опыт от педагогического явления? При каких условиях эмпирически установленный факт становится научно обоснованным?
16. Как можно определить:
– достоверность тех фактов, на которые опирается исследователь;
– достаточную полноту приводимых фактов (таких, например: «современная молодежь очень мало читает»; «у студентов преобладает стремление не к глубокому овладению знаниями, а к получению оценок и диплома»; «в школе не преодолена перегрузка учащихся»; «если у ученика по завершении основного звена школьного образования преобладают удовлетворительные оценки, он поступает в колледжи или ПУ»).
17. А. С. Макаренко утверждал, что объектом педагогического исследования является не ребенок, а педагогический факт. Как следует понимать данное утверждение?
Конец ознакомительного фрагмента.
Текст предоставлен ООО «ЛитРес».
Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.
Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.