Скачать книгу

преобразовательной деятельности людей, совокупность достигнутых технологий в материальном и духовном производстве.

      В личностном плане – это уровень овладения человеком современными способами познания и преобразования себя и окружающего мира.

      Таким образом, под технологической культурой следует понимать уровень развития преобразовательной деятельности человека и общества, выраженный в совокупности достигнутых технологий материального и духовного производства, а также уровень овладения человеком способами познания себя и окружающего мира, позволяющий ему участвовать в современных технологических процессах и обеспечивающий гармоничное взаимодействие человека с другими людьми, природой и технологической средой, то есть их «гуманное партнерство» [156].

      Компонентами технологической культуры можно считать технологическое мировоззрение, технологическое мышление, технологическое образование, технологическую эстетику, технологическую этику.

      Технологическое мировоззрение – составная часть научного мировоззрения, в основе которого лежит система технологических взглядов на мир, природу, общество, человека.

      Технологическое мышление – это мыслительная способность человека к преобразующей деятельности по сохранению материальных и духовных ценностей, обобщенное и опосредованное отражение индивидом техносферы. Технологическое мышление направлено на поиск оптимальных средств преобразования материи, энергии и информации в нужный для него продукт.

      Технологическое образование – это организованный процесс и результат обучения и воспитания, целью которого является формирование готовности к преобразовательной деятельности. Технологическое образование включает в себя технологические знания, умения и навыки; технологически важные качества личности, т.е. потенциальные или актуальные свойства человека, необходимые для успешного овладения преобразовательной деятельностью.

      Технологическая эстетика – это эстетическое отношение человека к средствам, процессу и результату преобразовательной деятельности, которое выражается в дизайнерских знаниях, умениях, навыках и способностях преобразовывать технологическую среду по законам красоты.

      Технологическая этика – это способность индивида оценивать соответствие создаваемых техносистем нормам «этического партнерства». Этика рассматривает соотношение действий отдельного человека и последствий этих действий для «этического партнерства».

      Преобразовательная деятельность – это специфический способ отношения к внешнему миру, состоящий в преобразовании и подчинении его своим целям.

      Преобразовательную деятельность можно рассматривать на различных уровнях:

      – микроуровень – микротехнологии, операционные и подетальные технологии;

      – мезауровень – это технологии производства различных технологических систем, технических устройств;

      – макроуровень

Скачать книгу