LITMIR.BIZ

Скачать книгу

не замечать их успехов. Эти дети очень обидчивы, вспыльчивы, хотя быстро отходят. Таким учащимся лучше давать нетрудоемкие задания, чаще менять виды деятельности, так как для них невыносимо длительное время заниматься монотонной, однообразной работой, требующей большой тщательности, внимательности, сосредоточенности. Учитель не успевает закончить вопрос, а ученик, обладающий холерическим типом темперамента, уже тянет руку, порой не зная, что будет отвечать. Но если их что-нибудь очень заинтересует или затронет их честолюбие, такие дети проявляют завидную работоспособность, энергичность и настойчивость в достижении цели, благодаря особенностям своей нервной системы, способной длительное время выдерживать состояние высокого возбуждения.

      Учитель должен воспитывать в таких учащихся умение сдерживать себя, владеть своими эмоциями, учить обдумывать свои действия и поступки. Постепенно и неуклонно нужно добиваться от них аккуратного, качественного выполнения работы, доводить начатое дело до конца; делать не только то, что «хочу», но и то, что «надо».

      Сангвинический тип темперамента – сильный уравновешенный подвижный, характеризуется большой импульсивностью. И.П. Павлов назвал темперамент сангвиника счастливым. Такие дети деятельны, общительны, жизнерадостны. Они быстро переключаются с одного вида деятельности на другой, быстро сосредоточивают внимание, на уроке часто тянут руку. Энергичные и работоспособные, горячо взявшись за дело, они могут также легко бросить его, если требуется проявить усидчивость и долго напряженно работать. Однообразная деятельность утомляет ребенка-сангвиника, но он без устали занимается тем, что, в сущности, является только игрой, ибо игра всегда связана с переменами. Большей частью у таких детей хорошее настроение, они редко конфликтуют. По незначительному поводу могут громко смеяться. У них очень подвижная мимика. Обиды эти дети забывают быстро. Они легко устанавливают взаимоотношения с товарищами, хотят нравиться всем. Дети-сангвиники, как правило, прислушиваются к советам, нуждаются в поощрении – это мобилизует, пробуждает их творческую активность. Но они склонны себя перехвалить, бывают ненадежными, необязательными.

      Конец ознакомительного фрагмента.

      Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

      Прочитайте эту книгу целиком, купив полную легальную версию на ЛитРес.

      Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.

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

Скачать книгу