LITMIR.BIZ

Карл Черни в кратком виде и изящной форме писем к воображаемой юной ученице излагает свой метод обучения игре на фортепиано. Десять писем следуют одно за другим через восемь или десять недель, так что у ученицы есть время на то, чтобы применить на практике советы учителя. Черни пишет об общих правилах хорошей игры на фортепиано, туше, аппликатуре, гаммах и упражнениях, принципах выбора и разучивания пьес, о начальных принципах генерал-баса и даже об импровизации. По справедливому замечанию самого автора, в письмах он избегал «сухости обыкновенных учебных книг и каждый предмет сделал понятным каждому ученику всякого возраста», а применение приведённых советов «принесёт пользу ученикам всякого возраста и во всякую эпоху их учения». Пособие адресовано учащимся и преподавателям музыкальных учебных заведений, а также широкому кругу увлекающихся фортепианным искусством.

Подробнее

Бруно Муджеллини (1871 – 1912) – итальянский пианист, композитор и музыкальный педагог, автор учебного пособия по игре на фортепиано «Метод технических упражнений», включающего в себя восемь книг. Книга V «Сексты, октавы и аккорды» содержит диатонические и хроматические гаммы в сексту и октаву и другие упражнения. Учебное пособие адресовано пианистам, студентам и педагогам музыкальных учебных заведений.

Подробнее

Бруно Муджеллини (1871–1912) – итальянский пианист, композитор и музыкальный педагог, автор учебного пособия по игре на фортепиано «Метод технических упражнений», включающего в себя восемь книг. Книга II содержит упражнения на трели, репетиции, диатонические и хроматические гаммы разной длины, в различные интервалы и с вариантами направления движения, со сменой рук, а также другие упражнения на беглость. Учебное пособие адресовано пианистам, студентам и педагогам музыкальных учебных заведений.

Подробнее

Данное издание предназначено студентам педагогических вузов в качестве информационной поддержки при самостоятельной работе в рамках курса «Научно-исследовательская деятельность в области искусства и музыкального образования» (магистратура). Предпринятый автором анализ придворной музыкальной культуры в России XVIII века дает возможность познакомиться с феноменом музыки в различных формах придворной жизни – официальных церемониях и ритуалах, праздниках, балах, маскарадах. Рассматривается также и роль музыки в сфере придворно-аристократического досуга – камерное музицирование, любительские музыкальные спектакли, концерты. Особое внимание уделяется специфике музыкальных жанров, сформировавшихся в рамках придворной музыкальной культуры.

Подробнее

Организация зрелищного досуга детей дошкольного и школьного возраста включает в себя различные виды и формы: инсценированные сказки, стихи, басни, песни, театрализованные игры, сценки, концертные номера, игровые программы и многое другое. Важно давать ребёнку с самого маленького возраста возможность выразить себя в творческой деятельности. Любой организатор досуга в тот или иной момент ощущает потребность перехода в общении с участниками и со зрителями с привычной прозаической речи на рифмованную. Такой переход словно «принаряжает» слово, текст ведущего или другого героя представления становится ярче и с гораздо большим интересом воспринимается аудиторией. В настоящем сборнике автор предлагает практикам организационно-творческой работы рифмованные тексты для самых разнообразных форм детского досуга.

Подробнее

Скрипач удивительного таланта и счастливой судьбы Пабло де Сарасате (1844-1908) открыл миру новый тип виртуозности. Его композиторский стиль в первую очередь повлиял на формирование музыкального языка композиторов испанской школы: Исаака Альбениса, Мануэля де Фальи, Энрике Гранадоса. Невероятно одаренный мелодическим талантом Сарасате черпал свое вдохновение в народной музыке. В сборник вошли самые яркие опусы, в которых композитор прибегал к фольклорному материалу и использованию квази-народных тем. Издание адресовано студентам консерваторий, профессиональным исполнителям, широкому кругу любителей музыки.

Подробнее

Сборник «Звончатые гусли: XXI век» петербургского композитора Елизаветы Панченко открывает новые горизонты для исполнителей на исконно русском музыкальном инструменте. Стилевые и технические находки автора значительно расширяют традиционное представление о гуслях. Невероятная эффектность пьес позволяет исполнять их не только на концертных площадках, но и стать важной репертуарной частью конкурсной программы исполнителей. Сборник будет интересен для гусляров средних и высших учебных заведений.

Подробнее

Генрих Панофка (1807-1887) – немецкий скрипач, композитор, певец, вокальный педагог, дирижер, хормейстер и музыкальный журналист, с успехом работавший в Берлине, Лондоне, Париже и Флоренции, автор нескольких методических пособий по вокальному искусству. «Вокальная азбука» впервые вышла в Париже в 1858 г. Книга содержит начальные сведения по обучению пению, в нее входят 14 упражнений на пение интервалов, арпеджио, гамм, и 24 вокализа. Книга адресована певцам, учащимся и педагогам музыкальных школ и колледжей, а также широкому кругу любителей пения.

Подробнее

В книге осуществлена попытка вскрыть живописные и творческие возможности, заложенные в изобразительных методах классики. Для этого введены элементы систематики и классификации в описание приемов старых мастеров. Анализируются полотна Тициана, Джорджионе, Веласкеса, Рубенса, Рембранта, Ван-Дейка и т.д. Издание будет интересно студентам и учащимся художественных школ, лицеев и вузов, специалистам в области живописи: искусствоведам и художникам.

Подробнее

Джоаккино Антонио Россини (1792–1868) – итальянский оперный композитор, автор духовной и камерной музыки, 39 опер, среди которых бессмертный «Севильский цирюльник». Данная книга представляет собой сборник вокализов – упражнений для голоса, необходимых для его развития и освоения различных технических приемов. Пособие будет полезно студентам музыкальных учебных заведений, вокалистам, педагогам, а также широкому кругу любителей пения.

Подробнее