LITMIR.BIZ

Учебное пособие предназначено для обучающихся по направлению магистратуры 44.04.01 Педагогическое образование. Ориентировано на подготовку к следующим видам деятельности: педагогической, проектной, методической. Направлено на формирование навыков чтения, аудирования, письма, говорения и перевода, а также навыков информационной и дидактической обработки аутентичного языкового материала.

Подробнее

Учебное пособие по общему курсу органической химии составлено на основе многолетнего опыта работы студенческого практикума по органической химии кафедры органической химии Института биологии и химии МПГУ. В пособии изложены общие правила и методы работы в органическом практикуме, оно является методическим указанием к лабораторным работам по курсу «Органическая химия» для студентов педагогических направлений очного отделения по специальности 44.03.05 «Химия и экология» и «Биология и химия». Пособие может быть полезно студентам химических направлений вузов, школьникам специализированных классов, а также всем интересующимся органической химией.

Подробнее

Монография представляет актуальные и спорные вопросы русской грамматики: разноуровневые языковые единицы и категории, которые, с одной стороны, отражают динамические процессы и явления в языковой системе; с другой стороны, определяют характер их описания в современной научной парадигме (от фундаментального до методологического), свидетельствующий об их самостоятельности и грамматической состоятельности. В настоящем издании рассматривается языковая личность автора художественного текста с разных точек зрения, позволяющих представить многоаспектный характер образной системы; выявляются способы построения текста как средства передачи интенций повествователя; описана семантика текста и особенности перевода, представлены разные виды передачи информации; определены языковые особенности национального мировосприятия текстового смысла и его влияния на языковую организацию текста и т.д. Монография адресуется ученым-лингвистам, молодым исследователям, преподавателям-филологам, учителям-словесникам, аспирантам, магистрантам, студентам вузов, школ и лицеев. Монография издается при поддержке Министерства просвещения России в рамках реализации гранта «Международная научно-методическая сессия „Русский язык: образование, наука, культура“ (Соглашение № 073-15-2022-1224 от 6 сентября 2022).

Подробнее

В учебно-методическом пособии представлен комплекс практических и творческо-аналитических работ по дисциплине «Информационно-аналитические технологии в управлении образованием» для студентов и магистрантов педагогических специальностей. Практикум включает в себя комплект заданий на отработку навыков использования в образовательном процессе информационно-контентных систем и систем дистанционного обучения. Особого внимания заслуживает отдельный блок заданий, посвященный работе в автоматизированной системе управления образованием «1С Общеобразовательное учреждение». Для преподавателей педагогических вузов, магистрантов, студентов, слушателей программ повышения квалификации и профессиональной переподготовки, изучающих вопросы управления образованием.

Подробнее

Учебное пособие предназначено для студентов направлений подготовки 42.03.01 «Реклама и связи с общественностью», 42.03.02 «Журналистика», 54.03.01 «Дизайн», 44.03.05 «Педагогическое образование» (с двумя профилями подготовки), профили МХК и Дополнительное образование (журналистика). В пособии освещаются теоретические аспекты визуального мышления современного пользователя, история инфографики, а также технология создания успешного инфографического продукта. Приведены примеры учебных работ студентов художественно-графического факультета Института изящных искусств и Института журналистики, коммуникаций и медиаобразования МПГУ.

Подробнее

Материалы учебного пособия направлены на формирование коммуникативной компетенции обучающихся магистратуры, необходимой для осуществления успешного академического взаимодействия, создания научных текстов разных жанров, публичного представления результатов академической деятельности. Теоретический материал пособия ориентирован на решение практических и профессиональных коммуникативных задач, представлен преимущественно в виде схем, таблиц, алгоритмов, инструкций, памяток. Учебное пособие предназначено для обучающихся по программам магистратуры МПГУ всех направлений и профилей подготовки.

Подробнее

Данное пособие предназначено для студентов филологических факультетов университетов и институтов. Пособие опирается на действующую программу дисциплины «История русского литературного языка», его теоретической основой является учебник А.М. Камчатнова «История русского литературного языка. XI – первая половина XIX века» (М.: Академия, 2005; 2-е изд. 2013), в котором история литературного языка рассматривается как историческая стилистика, описание исторически существовавших языковых стилей в их системных отношениях. На тематический план, который приводится в пособии, может ориентироваться преподаватель при планировании курса продолжительностью в 1 или 2 семестра. Упражнения могут быть использованы в курсе «История русского литературного языка» и в интегрированном курсе «История русского языка», включающем раздел «История русского литературного языка», для работы на практических занятиях, для самостоятельной работы, в том числе и через систему MOODLE.

Подробнее

Учебное пособие составлено на основе многолетнего опыта работы студенческого практикума по химии кафедры органической химии Института биологии и химии МПГУ. В пособии изложены общие правила и методы работы в лаборатории, описываются основная лабораторная посуда и вспомогательное оборудование, а также основные методы выделения и очистки веществ вместе с соответствующим практикумом. Является методическим указанием к лабораторным работам по курсу «Экспериментальные методы в химии» для студентов очного отделения по специальности 44.03.05 «Химия и экология» и «Биология и химия». Пособие может быть полезно студентам химических специальностей вузов, школьникам специализированных классов, а также всем интересующимся химией.

Подробнее

Настоящий сборник научных трудов студентов, магистрантов, аспирантов и преподавателей английского, немецкого и китайского языков отражает широкий круг интересов авторов статей и включает материалы по общему языкознанию, лексико-семантическим, лингвопрагматическим, грамматическим особенностям языковых единиц, вопросам фразеологии, дискурсологии, проблемам перевода, межкультурной коммуникации, рассмотрению языковых феноменов в традиционной парадигме и в когнитивном плане. Сборник предназначен для лингвистов, преподавателей, всех интересующихся вопросами изучения современных иностранных языков и методикой их преподавания.

Подробнее

Монография посвящена вопросам моделирования и изучения систем воспитания с учетом специфики социального контекста. Исследование выполнено при финансовой поддержке РФФИ в рамках научного проекта № 19-013-00822. Результаты исследования представляют интерес для психологов, педагогов, специалистов в области воспитания.

Подробнее