LITMIR.BIZ

Дисциплина «Теория и методика физической культуры» является профилирующей в подготовке специалистов физической культуры. Содержание дидактического материала включает как «устоявшиеся» знания, так и новации, полученные в современных исследованиях. В пособии раскрыты основные разделы, традиционно излагаемые в пособиях данного типа. Вместе с тем в главы, касающиеся развития физических способностей, внесен новый материал, в частности, более широко рассмотрены физиологические механизмы развития силовых способностей и выносливости. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Предназначено для студентов бакалавриата. Может быть использовано профессорско-преподавательским составом вузов.

Подробнее

Содержит оценку правоприменительной практики, наработанной по вопросам защиты прав и законных интересов ребенка за последние годы и не нашедшей отражения в имеющихся до сего времени научных материалах. Основная рабочая гипотеза исследования - необходимость и возможности совершенствования программно-целевого обеспечения процессов именно на региональном уровне. Предназначена для преподавателей и студентов вузов управленческого профиля, а также практиков, занимающихся данными вопросами.

Подробнее

Учебник раскрывает актуальные аспекты управления креативным потенциалом организаций в современных условиях, способствует формированию у студентов теоретических знаний по вопросам креативного менеджмента. Практический раздел нацелен на формирование у студентов практических навыков по анализу, оценке и определению управленческих действий по повышению организационной креативности. Выполнение практических заданий будет способствовать развитию у студентов инновационного мышления и творческого подхода к управлению креативным потенциалом организации, применению методов активизации творческого мышления, построению систем управления знаниями, формированию креативной среды. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения.

Подробнее

Данная коллективная монография, подготовленная по итогам конференции, посвящена анализу косыгинских реформ, направленных на повышение экономической самостоятельности в рамках социалистической хозяйственной системы. Авторы монографии дают глубокий и многоаспектный анализ советского опыта проведения социально-экономических реформ, выявляют институциональные ловушки, которые затормозили, а потом по существу аннулировали реализацию позитивного потенциала реформ. Обсуждение судьбы реформ 1965 г. выводит на обсуждение общих проблем развития советской модели экономики и предпосылок формирования в постсоветский период новой, уже российской экономической модели. Рекомендуется студентам, аспирантам, научным работникам и преподавателям для изучения проблем развития экономики, а также всем, интересующимся проблемами социально-экономического развития России.

Подробнее

С социологических позиций рассматриваются проблемы, связанные с изменением ценностных ориентаций курсантов российских военных вузов. Данная проблематика анализируется в контексте такой актуальной для современной России проблемы, как обеспечение военной безопасности страны. Для научных и педагогических работников, аспирантов и магистрантов, а также представителей государственных учреждений и служб, ответственных за обеспечение военной безопасности российского общества, и всех, кому интересна данная проблематика.

Подробнее

Проведена разработка автоматизированной базы данных технической информации для изучения общеинженерных дисциплин на базе сетевых древовидных структур с исследованием приемов информационно-коммуникационной дидактики, способствующих усилению мотивации к самообразованию, формированию профессиональных компетенций у будущих преподавателей общепрофессиональных дисциплин. Для педагогических работников и лиц, занимающихся проблемами автоматизации учебного процесса в высшей военной школе.

Подробнее

Центральным понятием в книге является производная возникновение которой обязано исследованию функций. С помощью функций возможно описание различных процессов, производная же характеризует эти процессы. Производная востребована в самых разнообразных областях науки и техники. Без производной невозможен прогресс во всех сферах жизнедеятельности. Осознание значимости производной в профессиональном образовании сделало необходимым ее включение в школьный курс математики. В школьном курсе алгебры появился раздел начал анализа посвященный изучению производной. Вместе с тем, практика обучения выявила методические проблемы введения понятия производной. Причина кроется в недоступности для понимания учащимися понятия предела.

Подробнее

Монография «Современные векторы развития экспертизы государственных закупок (опыт Москвы)» поднимает вопросы развития сферы закупок. Авторами обосновано предположение о том, что современные глобализационные преобразования, санкционное давление, непредсказуемость и изменчивость внешней и внутренней экономической и социальной сферы, как и развитие общества, актуализирует внедрение новых подходов к процессам управления закупками, в частности, с использованием экспертизы государственных закупок, которая позволяет не только объективно оценить все закупочные этапы, но и выявить риски, возникающие при проведении закупок, изучить их и предпринять активные шаги к минимизации. Данная монография будет полезна студентам всех уровней образования и всех направлений.

Подробнее

Представлены основные разделы теории экономико-математических методов: классическая оптимизация, линейное программирование, динамическое программирование, теория игр, сетевое планирование и управление, система массового обслуживания, а также основные модели потребления и производства. Во всех разделах приводятся решения соответствующих задач и экономические приложения рассмотренного математического аппарата. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов экономических вузов и факультетов.

Подробнее

Учебно – методическое пособие «Разработка виртуальной, дополненной и смешанной реальности» направлено на развитие знаний, умений и навыков студентов в области передовых иммерсивнных технологий. Обеспечивает структурированный и систематизированный подход к изучению основ виртуальной, дополненной и смешанной реальности, начиная от базовых концепций и заканчивая более сложными темами, связанными с разработкой симуляторов и тренажеров. Процесс обучения, представленный в пособии, акцентирует внимание на практическом применении теоретических знаний. Студенты имеют возможность создавать собственные проекты, что способствует их креативному развитию и позволяет лучше усвоить пройденный материал.

Подробнее