LITMIR.BIZ

Рассматриваются вопросы общей части и отдельных институтов права интеллектуальной собственности. Особенностью структуры данного издания является выделение таких отдельных тем, как история развития, международное сотрудничество и договорные отношения в сфере интеллектуальной собственности, защита интеллектуальных прав. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов, аспирантов и преподавателей высших образовательных организаций юридического профиля.

Подробнее

Предлагаемая здесь методика пригодна как для вузовского образования, так и для школьного, применима она и в дошкольном обучении. Но данное пособие адресуется прежде всего к родителям, желающим помогать школе. С помощью блиц-уроков обучение превращается в максимально непрерывный процесс,. Причем грамматика постигается через практику, а не через пояснение. Тем самым усвоение иностранного языка с ее помощью сближается с усвоением через разговорную практику с носителями языка, когда приходится пускать в ход наличные навыки, сколь бы скудными они ни были.

Подробнее

Пособие предназначено для студентов программ бакалавриата и магистратуры укрупненной группы направлений подготовки 39.00.00 Социология и социальная работа, а также для преподавателей, органи-зующих и контролирующих самостоятельную работу студентов и пре-подающих дисциплину «Самостоятельная работа студентов». Пособие содержит теоретический блок, включающий в себя рассмотрение само-стоятельной работы студентов как основы профессионального самооп-ределения и как формы организации учебного процесса. В практическом блоке описана специфика СРС в различных ви-дах деятельности: в освоении материала на аудиторных занятиях, в процессе прохождения практики, в ходе подготовки к защите курсовой и выпускной квалификационной работ. Подробно описана специфика применения методов и приемов сбора, обработки и представления учебной информации в письменных студенческих работах. В учебно-практическом пособии изложен практический опыт использования коллективных форм организации научно-исследовательской деятель-ности студентов.

Подробнее

В сборник вошли материалы докладов, представленных на юбилейной конференции Института гуманитарных технологий Российского нового университета. Традиционно посвящая «Осенние коммуникативные чтения» проблемам коммуникативистики, осенью 2018 года в связи с юбилеем направления «Лингвистика» организаторы конференции предложили ее участникам поговорить о коммуникативистике в широком контексте современных лингвистических исследований. Главные темы конференции – язык как феномен культуры и средство многоаспектной коммуникации: социальной, политической, профессиональной, межкультурной. Материалы сборника будут интересны всем, кого интересуют современные проблемы коммуникативистики, прикладной лингвистики, лингвокультурологии и перевода.

Подробнее

В учебном пособии представлен парадигматический подход к изучению эмоционального синтаксиса. Рассматривается интерактивная классификация, обнаруживающая корреляционные связи между эмоциональными состояниями, определяющими механизмы протекания речемыслительных процессов, и реализуемыми под их воздействием синтаксическими конструкциями. Дается описание иерархической классификации трансформаций, модификаций и первичных синтаксических признаков, свойственных английской эмоциональной речи. Для преподавателей иностранного языка, аспирантов и студентов, обучающихся по лингвистическим и филологическим специальностям, и всех интересующихся вопросами речевой деятельности.

Подробнее

В монографии дается анализ исторического развития воззрений на управление в обществе, появления в начале ХХ века научного управления и его развития в ХХ-ХХI веках под философским углом зрения, определения философских оснований. Выдвигается авторская трактовка философии управления как специальной социально-философской теории. Исследуются социально-культурные и социально-философские проблемы современного управления системой «общество – организация – человек». Книга рассчитана на широкий круг читателей – студентов, аспиран-тов, преподавателей менеджмента, специалистов управления, работников органов власти и всех тех, кому не безразличны проблемы развития власти и управления в современном мире и в российском обществе.

Подробнее

Изложены основы криминалистической деятельности по сбору виртуальных, электронных и цифровых составляющих следов-данных в электронной среде, работе с ними и (или) их верификации, а также представлен методический материал, необходимый для подготовки и контроля знаний обучающихся, в том числе контрольные вопросы и задания, список литературы. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата и магистратуры, обучающихся по направлению «Юриспруденция».

Подробнее

Широко представлена современная терминология в области юриспруденции. Даны теоретические и практические термины. Соответствует ФГОС СПО последнего поколения. Для студентов среднего профессионального образования при изучении курса «Организационно-техническое обеспечение работы судов» по специальности «Право и судебное администрирование» и в дальнейшем при изучении курса «Уголовное право» и "Уголовный процесс", а также при изучении курса «Гражданское право», «Гражданский процесс».

Подробнее

В данной книге рассмотрены особенности железнодорожного транспорта как среды проявления угроз экономической безопасности, конкретизированы свойства картеля как одного из главных источников внутренних угроз безопасности железнодорожного транспорта, разработан интегральный критерий экономической безопасности для анализируемого уровня управления, сформирована система экономических моделей анализа устойчивости и безопасного развития транспортных предприятий в условиях негативного воздействия внешней среды, разработан механизм учета интересов различных участников (заинтересованных сторон) в процессе обеспечения многоуровневой экономической безопасности в транспортной отрасли.

Подробнее

Подготовлено по дисциплине «Второй иностранный язык (деловой)» и соответствует РПД «Второй иностранный язык (деловой)». Содержит проверочные вопросы и задания. Соответствует ФГОС ВО последнего поколения. Для студентов бакалавриата направления «Экономика», профилей «Мировая экономика и международный бизнес», «Мировые финансы», «Международный бизнес энергетических компаний», «Международные финансы», для студентов 2—3 курсов, владеющих базовыми знаниями французского языка на уровне А2 в соответствии с европейской классификацией и продолжающих его изучение.

Подробнее