Аннотация

Курс освещает историю возникновения и развития правового образования в России и за рубежом; описывает средства, методы и приемы обучения, формы организации образовательной деятельности, а также проверку и оценку результатов обучения; рассмотрены методика работы с источниками правовой информации, методика обучения публичным и частным отраслям права. Курс рекомендован для студентов-педагогов, преподавателей методики обучения праву и обществознанию в учреждениях высшего образования и в системе повышения квалификации педагогических кадров, учителей-практиков.

Аннотация

В рамках настоящего курса авторы описывают возможные практики цифрового преподавания применительно к высшему и среднему профессиональному образованию. В первом модуле курса изложена история цифровой педагогики, а также затрагиваются риски, связанные с цифровым образованием, и современные цифровые средства обучения. Второй модуль посвящен разработке и содержанию цифрового курса, форматам цифровых занятий, системе оценивания эффективности обучения. Материалы данного курса позволяют сформировать у обучающихся понимание новой роли, функций и необходимых компетенций преподавателя в цифровом образовательном процессе. Курс адресован студентам педагогических направлений, практикующим преподавателям, сотрудникам учебно-методических отделов, а также разработчикам цифровых сервисов и приложений для образования.

Аннотация

В курсе в сжатой форме излагаются основные события и проблемы истории России с древнейших времен до наших дней. Курс содержит необходимый объем систематизированных знаний по отечественной истории, расширяет базовые представления студентов, полученные ими в средней общеобразовательной школе, о характерных особенностях исторического пути, пройденного Российским государством и населяющими его народами. Курс содержит приложения: краткие сведения о выдающихся отечественных историках XVIII XX вв.; сведения о правителях и руководителях России с древности до наших дней; хронологическую таблицу, в которой приведены даты важнейших событий российской истории.

Аннотация

В курсе рассматривается комплекс проблем профессионального отбора. Новизна изложения материала заключается в том, что основные вопросы теории и практики профессионального отбора интегрируются с задачами сопряженных учебных дисциплин; критически рассматривается сложившаяся практика, предлагается новое понимание задач управления человеческими ресурсами; дифференцируются задачи диагностики и пр. Раскрываются варианты развития теории и практики психодиагностики: переход к задачам отбора для конкретного рабочего места, подбор по дополнению качеств работающих сотрудников компании качествами новичков и др. В курсе ставятся задачи человекосбережения, активного управления взаимодействиями субъектов в малых социальных группах, перехода от ретроспективной к перспективной психодиагностике. Обсуждаются аналитичные и интегративные подходы, особенности парадигмы ХХ и ХХI вв. Исследование выполнено в соответствии с Государственным заданием Минобрнауки России № 0138-2024-0017 «Профессиональная деятельность и развитие личности человека в условиях организационных и техногенных изменений». Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс ориентирован на студентов, аспирантов, слушателей программ профессиональной переподготовки и повышения квалификации, преподавателей, работников отделов кадров и департаментов развития персонала организаций. Курс включает дополнительный практический материал, размещенный на сайте

Аннотация

В курсе излагаются теоретические и прикладные основы социальной работы как профессии. В нем рассматриваются особенности социальной работы, анализируются этические и квалитологические аспекты, описываются профессиональные стандарты специальности, основные технологии и др. Для студентов вузов, обучающихся по специальности «Социальная работа», преподавателей, работающих в системе образовательных организаций высшего и среднего образования.

Аннотация

В курсе с учетом современного уровня развития исторической науки в сжатой форме излагаются основные события и проблемы истории России с древнейших времен до наших дней. Курс содержит необходимый объем систематизированных знаний по отечественной истории, расширяет базовые представления студентов, полученные ими в средней общеобразовательной школе, о характерных особенностях исторического пути, пройденного Российским государством и населяющими его народами. Для студентов и преподавателей технических вузов, а также всех интересующихся отечественной историей.

Аннотация

Курс знакомит с теорией и практикой научной организации важнейшего ресурса человека – времени. Вы узнаете основные принципы, технологию и методы тайм-менеджмента, сможете применить их в учебной, а затем и в профессиональной деятельности. Практические задания позволят приобрести опыт планирования жизненных целей, грамотной их постановки, выделения проблем, оформления органайзера и др. Соответствует актуальным требования федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс адресован студентам и магистрантам. Также онт будет полезен всем интересующимся проблемой эффективного использования времени в соответствии с личными целями и ценностями.

Аннотация

Учитывая актуальность подготовки и повышения квалификации специалистов в сфере регламентации и нормирования труда, автор считает, что курс станет базовым для решения данной проблемы. Курс носит универсальный характер как для специалистов в сфере управления персоналом, так и нормировщиков, которые нуждаются в новой методологии установления норм и нормативов. Раскрываются теоретические, методические и прикладные аспекты регламентации и нормирования трудовой деятельности работников в условиях рыночной экономики. В результате изучения, обучающиеся получат знания о методах анализа и оптимизации трудовых процессов, овладеют навыками применения методик проведения наблюдений, расчета норм труда, управления нормированием труда. Приведены нормативные материалы, справочные данные, расчетные зависимости и практические примеры по установлению научно обоснованных норм труда. Выявлены и наглядно представлены особенности нормирования труда работников отдельных секторов экономики и видов деятельности в современных условиях. Соответствует требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Предназначено для студентов экономических вузов, магистрантов, аспирантов, а также специалистов по организации и нормированию труда, управлению персоналом.

Аннотация

В курсе рассматриваются понятие и правовая характеристика договора розничной купли-продажи, научная классификация и его виды, субъекты, форма, содержание и порядок заключения договора розничной купли-продажи. Отдельное внимание уделяется историческому обзору научной мысли и правовых источников. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Курс рекомендовано студентам и преподавателям высших учебных заведений юридических специальностей, а также научным и практическим работникам.

Аннотация

В курсе рассматриваются причины и типы чрезвычайных ситуаций техногенного, природного и социального характера. Детально проанализированы последствия чрезвычайных ситуаций различного характера и возможные способы защиты от них. Кроме обширного теоретического материала по каждой теме предусмотрены ситуационные задачи и источники литературы, предлагаемые для более детального и глубокого изучения вопросов безопасности жизнедеятельности. Соответствует актуальным требованиям федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования.