Аннотация

Учебник, который Вы держите в руках, является первым томом издания «География мира», основанного на современном представлении об общественно-географической картине мира с многообразной конкретикой и научными идеями, концепциями. В главах и приложениях первого тома раскрываются различные грани таких междисциплинарных областей, как политическая география и геополитика: знания о политической карте мира как глобальной геополитической системе, типологических различиях составляющих ее стран, об отечественных и зарубежных геополитических концепциях, об актуальных сегодня процессах и результатах глобализации, регионализации, сецессионизма, федерализма и многом другом. Освоение этих понятий необходимо для понимания других общественно-географических явлений (социально-географических, геоэкономических, духовно-географических и прочих), которые будут представлены во втором и третьем томах «Географии мира».

Аннотация

Учебное пособие является частью методического комплекса по дисциплине «Современные средства оценивания результатов обучения». В него входят лабораторные работы, последовательно развивающие представления студентов об оценочной деятельности. На лабораторных занятиях ведется работа по формированию профессиональных умений, а также происходит углубление знаний, полученных в лекционном курсе. Тематика лабораторных работ соответствует комплексу требований учебной программы дисциплины, касающихся характера, содержания материала, взаимосвязи его с другими видами учебной деятельности.

Аннотация

В учебном пособии раскрыты основные этапы развития естественнонаучного образования в России, выявлена роль политических, социально-экономических и педагогических предпосылок в становлении методики преподавания естествознания (в период с конца XVIII до начала XX века) и методики преподавания биологии (в XX начале XXI века).

Аннотация

Учебник подготовлен на основе действующего российского законодательства в сфере социального обеспечения с учетом его новейших положений, в том числе вступившего в силу с 1 января 2015 г. Федерального закона «О страховых пенсиях», и включает все темы, необходимые для формирования требуемых компетенций и навыков. Главная цель настоящего издания – помочь студентам в овладении основными теоретическими знаниями по проблемам права социального обеспечения и умениями ориентироваться в законодательстве данной отрасли. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемого материала учебник подробно структурирован, а избранный авторами стиль изложения поможет разобраться даже в самых сложных вопросах. Поэтому книга будет интересна и полезна не только студентам, обучающимся по юридическим направлениям и специальностям, но и практическим работникам.

Аннотация

Учебное пособие состоит из пяти глав, раскрывающих основные содержательные аспекты, изучаемые в процессе преподавания педагогической психологии в высшей школе. В состав учебного пособия включена система тестового контроля по педагогической психологии, которая может быть использована для самоконтроля и проверки знаний по предмету. Такое построение пособия будет способствовать не только усвоению фактов, закономерностей, методов, проблем педагогической психологии, но и развитию научного мышления в области педагогической психологии.

Аннотация

В учебнике изложен теоретический материал, необходимый для понимания методических основ решения задач статистического управления качеством. В книге рассмотрены методы описательной статистики, инструменты контроля качества, вопросы оценки формы распределения данных, построение статистических моделей методами регрессионного анализа. Издание содержит упражнения для самостоятельной работы, список рекомендуемой литературы, а также приложения, способствующие лучшему усвоению материалов учебника.

Аннотация

Учебник базируется на оригинальном авторском взгляде на природу рисков и целесообразности комплексного подхода к их изучению. Рассмотрены методы контроля над рисками в широком спектре предметных областей, включая насущные сегодня проблемы обеспечения долгосрочной стабильности общества. Предложен набор инструментов управления столь неординарными сущностями, как риски. Описана практика эффективных решений при управлении изначально рискованными проектами. Особое внимание уделено последствиям реализации рисков, их роли в системах обеспечения безопасности, в появлении кризисов и катастроф.

Аннотация

В книге обобщен педагогический опыт профессиональной деятельности автора по совершенствованию содержательной основы дисциплины анатомия человека. Учебное пособие посвящено теоретической и функциональной анатомии опорно-двигательного аппарата. В нем представлены общетеоретические данные о теле человека и его строении, современные системные анатомические данные по опорно-двигательному аппарату, анатомии внутренних органов, организму человека как единого целого. Дидактические основы познавательной деятельности учащихся представлены методическими рекомендациями по самостоятельной работе.

Аннотация

В тексте данного издания реализуется план от простых и очевидных понятий и проблем к более сложным аспектам работы в информационной сфере. Сначала обучающийся осваивает в соответствующих главах поочередно понятия «журналистика», «функции журналистики», «информация», «виды информации», «новости», «источники информации». Далее следует знакомство со спецификой журналистского труда в различных видах и типах СМИ, которым посвящены отдельные главы настоящего учебника. Студент знакомится с особенностями ныне функционирующей системы медиа и стратегиями реализаций собственных творческих интенций. Также в конце глав присутствуют вопросы и задания для самоконтроля и библиографические списки. К изданию прилагаются дополнительные материалы, расположенные в Электронной библиотечной системе «Юрайт» (biblio-online.ru).

Аннотация

В учебном пособии раскрыты особенности преподавания музыки в начальной школе, функции и принципы преподавания музыки в разновозрастных группах, представлено тематическое планирование занятий, даны рекомендации по оцениванию планируемых результатов по музыке в начальной школе. Издание поможет сформировать у обучающихся художественный способ познания мира, воспитать нравственные и эстетические чувства.