Аннотация

Архитектурно-строительное проектирование сегодня – вид экономической деятельности, по праву занимающий особое место в разработке и реализации инвестиционно-строительных проектов, проектной подготовке капитального строительства. Это – искусство проектировать и строить здания, сооружения и их комплексы, создающие ценность в соответствии с их назначением, архитектурными, техническими, экономическими и иными требованиями. В учебнике впервые после принятия в России нового градостроительного законодательства системно изложены концепция, научные основы и методика архитектурно-строительного проектирования в его современном толковании. Раскрыта его роль в воплощении различных строительных проектов, обеспечении их конкурентоспособности, безопасности и экономической эффективности. Рассмотрены этапы проектной подготовки и принципы саморегулирования строительных организаций, особенности проектирования гражданских и промышленных зданий, состав и содержание проектной и рабочей документации, а также современные системы автоматизированного проектирования объектов, составления смет и сметных расчетов. Содержание учебника отражает требования действующего законодательства, правовых и нормативно-технических документов, учитывает многолетний практический опыт авторов в области архитектурно-строительного проектирования и управления сложными инвестиционно-строительными проектами. Учебник может служить практическим пособием не только для бакалавров и магистров, но также и для специалистов, осуществляющих архитектурно-строительную и проектную деятельность.

Аннотация

В учебнике рассматриваются важные этапы становления и функционирования русского литературного языка, описана система его норм и стилей, изучается взаимосвязь родов, жанров литературы и особенностей функционирования разноуровневых единиц языковой системы. Рассматривается взаимодействие литературного языка и разговорной речи, диалектов, просторечия. Показана роль прозаиков, поэтов, публицистов, деятелей науки в формировании и развитии русского литературного языка, а также дается анализ тенденций новейшего периода. Учебник содержит богатый иллюстративный материал.

Аннотация

В учебнике рассматриваются основные идеи и проблемы аксиологии, или философии ценностей. В отечественной философской литературе нет книг по аксиологии, хотя тема ценностей всегда привлекала особое внимание русских философов. На основе уяснения ценности в самом общем смысле аксиология пытается детально проанализировать наиболее интересные и социально значимые их разновидности, проследить историю формирования определенных ценностей, указать наиболее вероятные тенденции их эволюции в будущем. В книге изучаются трактовка понятия «ценность» и многообразие ценностей, которыми руководствуется человек. Уделено внимание истории философского исследования ценностей, структуре оценок и норм, обсуждается почти не исследованный вопрос способов обоснования оценок. Особо выделена в учебнике проблема понимания, являющаяся одной из важных проблем аксиологии. Подробно рассмотрены конкретные виды ценностей: ценности научного познания, ценности морали и др., а также связь аксиологии с представлениями о природе человека.

Аннотация

Учебник, который Вы держите в руках, является первым томом издания «География мира», основанного на современном представлении об общественно-географической картине мира с многообразной конкретикой и научными идеями, концепциями. В главах и приложениях первого тома раскрываются различные грани таких междисциплинарных областей, как политическая география и геополитика: знания о политической карте мира как глобальной геополитической системе, типологических различиях составляющих ее стран, об отечественных и зарубежных геополитических концепциях, об актуальных сегодня процессах и результатах глобализации, регионализации, сецессионизма, федерализма и многом другом. Освоение этих понятий необходимо для понимания других общественно-географических явлений (социально-географических, геоэкономических, духовно-географических и прочих), которые будут представлены во втором и третьем томах «Географии мира».

Аннотация

Учебное пособие является частью методического комплекса по дисциплине «Современные средства оценивания результатов обучения». В него входят лабораторные работы, последовательно развивающие представления студентов об оценочной деятельности. На лабораторных занятиях ведется работа по формированию профессиональных умений, а также происходит углубление знаний, полученных в лекционном курсе. Тематика лабораторных работ соответствует комплексу требований учебной программы дисциплины, касающихся характера, содержания материала, взаимосвязи его с другими видами учебной деятельности.

Аннотация

В учебном пособии раскрыты основные этапы развития естественнонаучного образования в России, выявлена роль политических, социально-экономических и педагогических предпосылок в становлении методики преподавания естествознания (в период с конца XVIII до начала XX века) и методики преподавания биологии (в XX начале XXI века).

Аннотация

Учебник подготовлен на основе действующего российского законодательства в сфере социального обеспечения с учетом его новейших положений, в том числе вступившего в силу с 1 января 2015 г. Федерального закона «О страховых пенсиях», и включает все темы, необходимые для формирования требуемых компетенций и навыков. Главная цель настоящего издания – помочь студентам в овладении основными теоретическими знаниями по проблемам права социального обеспечения и умениями ориентироваться в законодательстве данной отрасли. Для лучшего восприятия и понимания сути излагаемого материала учебник подробно структурирован, а избранный авторами стиль изложения поможет разобраться даже в самых сложных вопросах. Поэтому книга будет интересна и полезна не только студентам, обучающимся по юридическим направлениям и специальностям, но и практическим работникам.

Аннотация

Учебное пособие состоит из пяти глав, раскрывающих основные содержательные аспекты, изучаемые в процессе преподавания педагогической психологии в высшей школе. В состав учебного пособия включена система тестового контроля по педагогической психологии, которая может быть использована для самоконтроля и проверки знаний по предмету. Такое построение пособия будет способствовать не только усвоению фактов, закономерностей, методов, проблем педагогической психологии, но и развитию научного мышления в области педагогической психологии.

Аннотация

В учебнике изложен теоретический материал, необходимый для понимания методических основ решения задач статистического управления качеством. В книге рассмотрены методы описательной статистики, инструменты контроля качества, вопросы оценки формы распределения данных, построение статистических моделей методами регрессионного анализа. Издание содержит упражнения для самостоятельной работы, список рекомендуемой литературы, а также приложения, способствующие лучшему усвоению материалов учебника.

Аннотация

Учебник базируется на оригинальном авторском взгляде на природу рисков и целесообразности комплексного подхода к их изучению. Рассмотрены методы контроля над рисками в широком спектре предметных областей, включая насущные сегодня проблемы обеспечения долгосрочной стабильности общества. Предложен набор инструментов управления столь неординарными сущностями, как риски. Описана практика эффективных решений при управлении изначально рискованными проектами. Особое внимание уделено последствиям реализации рисков, их роли в системах обеспечения безопасности, в появлении кризисов и катастроф.