Аннотация

Книга посвящена актуальной проблеме биомедицины – раскрытию механизмов морфогенеза в эволюции животных, в частности, органогенеза, а также расширению существующей информации но сравнительной анатомии человека и грызунов, животных, которые часто используются в лабораторных условиях, но далеко не всегда имеют необходимый «паспорт» для правильной оценки получаемых в экспериментах результатов. Книга составлена как сборник научных очерков в виде свода оригинальных и обзорно-аналитических статей автора, опубликованных в российских научных журналах, прежде всего Российской Академии Естествознания, которые можно найти в интернете. Книга рассчитана, прежде всего (но не только), на преподавателей и студентов медицинских и ветеринарных вузов, медицинских и биологических факультетов вузов, а также на практических врачей и биологов. Текст печатается в авторской редакции.

Аннотация

В книге известного историка, возглавлявшего архивную службу России в 1990–1996 годах, представлена во многом неизвестная политическая история страны – от окончания Великой Отечественной войны до конца существования Советского Союза, основанная по преимуществу на архивных документах, в том числе ранее недоступных материалах из архивов бывших Политбюро и Секретариата ЦК КПСС, из фондов Архива внешней политики РФ и др., а также многочисленных мемуарах Новейшего времени. Исследуются ход политического процесса, механизм принятия важнейших политических решений в стране, деятельность высшего эшелона власти.

Аннотация

Обобщающая монография доказывает единство процесса развития исторических знаний и исторической литературы на Руси с древнейших времен до современности. На тщательно разработанной источниковой базе автор наполняет реальным содержанием особое научное направление: изучение перехода древнерусской исторической литературы в современную, прежде всего научную историографию. Исследование выявленной и в немалой мере опубликованной автором исторической литературы «переходного времени» доказывает, что становление русской исторической науки произошло до петровских преобразований в результате закономерного развития отечественной исторической мысли, обогащенной глубоким изучением общеевропейского античного наследия и знакомством с достижениями историографии Нового времени. Книга опровергает устоявшеюся концепцию, согласно которой становление исторической науки в России явилось результатом «европеизации» страны Петром I и будто бы означало «решительный разрыв с традицией русской исторической мысли». Расцвет всех форм исторического повествования – от традиционного летописания до зарождающихся исследований – был обусловлен новыми задачами, стоявшими перед Российским государством в связи с закреплением за ним статуса великой державы и началом широких политических и культурных преобразований. Эта обусловленность, сформулированная царем Федором Алексеевичем (1676–1682), в царствование которого начали творить первые русские ученые историки, прослежена в книге до уровня конкретных мотивов, руководивших авторами.

Аннотация

Учебно-методическое пособие составлено в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом высшего образования РФ по направлению подготовки бакалавров: 42.03.02 (Журналистика). В пособии определены содержание, объем и порядок изучения курса. Представлены конспекты лекций и планы практических занятий, темы сообщений по данной дисциплине, библиография общественно-исторического, культурологического, литературоведческого характера, вопросы к экзамену.

Аннотация

В монографии феномен «общение» исследуется как фундаментальная основа бытия человека, особый способ существования культуры и реализация межличностных отношений и взаимосвязей, интерперсональный творчески нормативный диалог, осуществляемый в определенных рамках времени и пространства, и обусловливающий возможность многообразных социальных изменений как в материальной, так и духовной сферах жизнедеятельности людей. Автор формулирует принципы делового общения и рассматривает его структуру. Для философов, культурологов, социологов, психологов, педагогов, руководителей всех уровней.

Аннотация

Возросший интерес к изучению явления художественных выставок и вопросов их организации связан с тем, что сегодня – это процесс значительно более сложный и многогранный, чем в прежние времена, и сопряжен с многочисленными производственными и концептуальными особенностями. Многообразие выставочных пространств, между которыми происходит постоянная циркуляция и взаимный обмен идей, техник, подходов, специалистов и задач, поражает. Цель настоящего учебного пособия – систематизировать основные концептуальные этапы современного выставочного производства. В основе книги – курс лекций по выставочному менеджменту для студентов, изучающих дисциплины «Выставочное. Галерейное дело», «Менеджмент в культуре» и «Арт-менеджмент». Автор – доцент кафедры Кино и современного искусства РГГУ и кафедры гуманитарных наук Московского Международного Университета. Издание также может быть полезно всем, кто заинтересован создавать проекты в сфере искусства, организаторам мероприятий, художникам, фотографам, дизайнерам, а также широкому кругу читателей, интересующихся искусством и вопросами его функционирования.

Аннотация

В монографии рассматриваются проблемы генезиса отечественных игровых фильмов на школьную тему в контексте осуществления герменевтического анализа аудиовизуальных медиатекстов. Автором представлены основные положения герменевтического анализа игровых фильмов школьной проблематики, вышедшие в разные годы в России, включая анализ стереотипов, идеологический анализ, идентификационный анализ, иконографический анализ, сюжетный анализ, анализ характеров персонажей, гендерный анализ и др.). Монография предназначена для исследователей, преподавателей высшей школы, студентов и магистрантов, а также для широкого круга читателей, которые интересуются проблемами культуры, медиакультуры и медиаобразования. Особую ценность материалы учебного пособия представляют для магистрантов, обучающихся по направлениям подготовки «Социально-культурная деятельность», «Организация работы с молодежью», «Психолого-педагогическое образование».

Аннотация

Книга содержит увлекательный рассказ о жизни и деятельности Александра Викторовича Рачинского, с именем которого связано создание в Москве Славянского благотворительного комитета, сыгравшего особую роль в освобождении балканских народов от османского владычества в XIX веке. Будучи российским вице-консулом в городе Варне, Рачинский сумел за короткий период помочь созданию там школы с преподаванием на болгарском языке, содействовал организации таких школ в других городах и селениях консульского округа. Велика его заслуга в переводе церковного богослужения в Варне на церковнославянский язык. На основе исторических документов: служебных записок, донесений, писем, воспоминаний и личных публикаций, – читатель сможет отчётливо представить себе черты характера и устремления русского дипломата, который не был удостоен высоких рангов и должностей, но своим беззаветным служением родине и российско-болгарскому сотрудничеству снискал заслуженный авторитет и добрую память в болгарском народе. Настоящее исследование, автором которого является Анатолий Щелкунов при участии Станки Димитровой (глава 1), Илии Пеева (глава 11) и Александра Коншина-Рачинского (глава 2), потомка Александра Викторовича, включает новые страницы из жизни этого замечательного человека, позволяющие воссоздать сложную и противоречивую историю первой неправительственной организации в России, целью которой была деятельность, получившая в наши дни название «народной дипломатии».

Аннотация

В учебнике рассматриваются не только основные, традиционные для вузовского курса культурологии вопросы. Он нацеливает студентов и на умение самостоятельно выбирать из сокровищницы мирового человеческого наследия самое значимое, распознавать и различать подлинные культурно-эстетические ценности и отделять их от преходящих и мнимых. Культура понимается как социальный феномен, имеющий отношение ко всем сторонам человеческой жизни и связывающий настоящее с прошлым. Специальное внимание уделено российской культуре, объединяющей в единое целое и интегрирующей составляющие ее национальные культуры, начиная с русской. Автор – доктор исторических наук, профессор кафедры мировой культуры МГЛУ, аффилированный научный сотрудник СИ РАН. Учебник рассчитан на бакалавров с направлением подготовки «Культурология» и магистрантов, специализирующихся по тому же направлению. Текст печатается в авторской редакции.

Аннотация

В пособии подробно освещены вопросы современной биологии. Пособие включает три раздела: «Живые системы», «Разнообразие живого» и «Человек»; справочный материал и приложение. Каждый раздел пособия содержит основной и дополнительный материал по данной теме и вопросы для самоконтроля. Учебное пособие может быть использовано преподавателями и студентами при изучении курсов «Биология» и «Биология с основами экологии».