Аннотация

Учебник раскрывает методические основы дополнительного образования детей через определение социального заказа, функций, характерных особенностей структуры и содержания, предмета и задач методики, анализ вариативных моделей организации образовательной и социально-педагогической деятельности, методов и технологий. Содержит описание методик изучения социального заказа на дополнительное образование, целеполагания, моделирования образовательного процесса, особенностей занятия в сфере дополнительного образования, методов и приемов, педагогических технологий в образовательном процессе дополнительного образования детей, дидактической культуры и тьюторской позиции педагога дополнительного образования.

Аннотация

В учебном пособии представлены фрагменты сочинений русских средневековых мыслителей XI—XVII вв. Впервые дана столь широкая панорама всех направлений философского дискурса в средневековой Руси. В комментаторских статьях освещается творчество рассматриваемых авторов и сюжетов текстов, даются биобиблиографические справки. Материалы, собранные в учебном пособии, призваны помочь студентам и всем, кто интересуется русской средневековой философией, составить полное представление о содержании, основных направления философских исканий отечественных мыслителей Средневековья.

Аннотация

Константин Петрович Победоносцев (1827—1907) – русский правовед, государственный деятель, писатель и переводчик. Личность Победоносцева стала символом эпохи в истории России конца XIX века его считают «серым кардиналом» правительства Александра III и главным идеологом контрреформ того времени. Публичные выступления Победоносцева производили сильное впечатление на слушателей, поражая своей безукоризненной логикой, ясностью и силой убеждения. К. П. Победоносцев автор многочисленных работ по юридической и общественно-политической проблематике. В настоящей книге приведены произведения, посвященные судебной реформе, имущественному праву и понятию закона. В них содержатся идеи, актуальные и для современной России. Для адвокатов, работников прокуратуры, следователей, аспирантов, преподавателей, всех, кто интересуется историей российской юстиции.

Аннотация

Уникальность издания заключается в том, что впервые в отечественной педагогической науке через раскрытие этапов развития национального педагогического самосознания была предложена переодизация процесса развития русской педагогики. Это была одна из первых попыток выйти на общие принципы в раскрытии связей и объяснении историко-педагогических фактов, определении связей истории педагогики с историей русского народа. Четкость и ясность авторского подхода к описанию и анализу историко-педагогических явлений во всей их сложности и противоречивости, тональность книги-размышления без претензии на знание истины в последней инстанции, уважительный разбор и вместе с тем в высшей степени деликатная полемика с выдающимися авторитетнейшими учеными-педагогами и просветителями не только созвучны веяниям времени начала XX в., но и остаются по сути своей чрезвычайно важными для нашего современника как пример фундаментальности произведения отечественной педагогической науки и способа представления своей авторской позиции ученого-исследователя.

Аннотация

В учебном пособии изложена краткая история развития политической науки, в том числе российской. Рассмотрены политическая система общества и ее институты, политические процессы и политическая деятельность, мировая политика и геополитика, а также методы прикладной политологии. В издании использованы современные материалы, в конце каждой главы приводится перечень вопросов для самоконтроля студентов и список литературы, необходимой для подготовки.

Аннотация

Предлагаемый учебник, излагающий историю литературы стран Западной Европы и США XVII XVIII вв., содержит анализ эволюции западного литературного сознания и исторического развития литературы, основных ее направлений и стилей в изучаемый период. В историко-литературных разделах учебника выявляются наиболее значительные фигуры и рассматриваются их творческие достижения, определяется возможное их влияние на литературу последующих исторических этапов. В центр внимания поставлены не просто литературные эпохи в истории английской, немецкой, французской и других литератур с их национально-исторической спецификой, но определенные стилевые, жанрово-тематические, сюжетно-предметные комплексы, складывающиеся и развивающиеся в западной литературе этого времени.

Аннотация

В учебнике освещаются теоретические основы, современное состояние, опыт, проблемы и перспективы одной из наиболее важных областей науки и проектирования, получивших развитие в последние десятилетия территориального планирования. Рассматриваются теоретические, методологические и прикладные вопросы, относящиеся к этой сфере науки и практики. Значение территориального планирования особенно велико для решения задач, связанных с анализом пространственных особенностей и стратегических аспектов развития расселения в стране как основы территориально-градостроительной политики. В современных условиях роль и значение территориального планирования существенно увеличиваются: территориальное планирование призвано показать возможные варианты развития регионов и их частей на основе имеющихся ресурсов и потенциала. В учебнике, посвященном этой весьма важной проблематике, рассмотрены различные ее аспекты и сделана попытка интегрировать их в рамки комплексной дисциплины.

Аннотация

В учебном пособии хорошо представлены основные современные проблемы проектирования механических передач, особенно глубоко рассмотрены вопросы долговечности и даны соответствующие описательные примеры, представлены методы расчета и статистические данные. На данный момент ряд нормативных данных (ГОСТы), приводимый в пособии, устарел. Однако это существенно не влияет на процесс обучения методики расчета механических передач, и произошедшие изменения при необходимости могут быть учтены преподавателями.

Аннотация

В учебнике рассматриваются классические и современные подходы к истории религий, анализируется сам религиозный феномен, различные подходы к его изучению, концепции и классификации религий. Рассматриваются ранние формы религиозных верований, этнолокальные (народностно-национальные) и мировые религии. Отдельная глава посвящена новым религиозным движениям (новые религии).

Аннотация

Данная книга является вторым томом двухтомного учебного пособия «Русская литература в вопросах и ответах», посвященная истории русской литературы XX в. В ней рассмотрены произведения, признанные художественной классикой и вошедшие в учебные хрестоматии по литературе ХХ в. Как и в первом томе («Русская литература в вопросах и ответах. XIX век» под редакцией Л. В. Черняк), в ней соблюдается тот же жанровый принцип (вопросы и ответы). Учебное пособие поможет учащимся осмыслить классические тексты, обращая внимание на характерные детали, композиционные приемы, лексику, ритм, на творческую индивидуальность писателя.