ТОП просматриваемых книг сайта:
Педагогика
Различные книги в жанре Педагогика, доступные для чтения и скачиванияПодвижные игры и упражнения для развития речи детей с ОНР. Времена года - Н. А. Сорокина
Библиотека логопеда (Владос)
Аннотация
В данной работе представлены разнообразные игры, потешки, физкультминутки, музыкально-ритмические игры, упражнения, этюды, инсценировки, ритмопластические упражнения, подобранные в помощь специалисту, для развития и совершенствования строя речи у детей с общим недоразвитием речи по теме «Времена года». Игры с использованием движения включают большой познавательный материал, помогающий развивать речь, коммуникативную сферу, эмоции детей, способствуют обогащению представлений детей об окружающем мире. Пособие предназначено логопедам, психологам, учителям-дефектологам, воспитателям, родителям.
Аннотация
В пособии раскрываются особенности детей, имеющих общее недоразвитие речи. Предлагаются эффективные методы и приемы по преодолению фонетико-фонематических, лексико-грамматических нарушений, нарушений связной речи, для коррекции звукопроизношения. Большую роль в преодолении у детей данного нарушения автор отводит родителям. В помощь им в Приложении представлена подборка различных игр, литературных отрывков, стихотворений, потешек, различный занимательный материал для подготовки детей к обучению грамоте. Пособие предназначено родителям, педагогам-дефектологам, воспитателям дошкольных образовательных учреждений, студентам педагогических учреждений.
Аннотация
«Вы знаете, как съесть ОЧЕНЬ БОЛЬШОГО слона? Его следует разделить на ОЧЕНЬ МАЛЕНЬКИЕ кусочки. И съесть.
Вышесказанное не значит, что я не люблю слонов. Просто этот алгоритм идеально подходит для решения больших и важных задач. Я предлагаю применить способ „съедения слона“ для подготовки к итоговому сочинению…»
Путешествие в страну математики. Методическое пособие для воспитателя старшей группы детского сада - М. Н. Султанова
Тропинки (Вентана-Граф)
Аннотация
Пособие содержит авторскую программу «Развитие элементарных математических представлений у детей 5–6 лет», задания, игры и упражнения в старшей группе детского сада и методические рекомендации к ним. Соответствует федеральному государственному образовательному стандарту дошкольного образования (2014 г.).
Путешествие в страну математики. Методическое пособие для воспитателя средней группы детского сада - М. Н. Султанова
Тропинки (Вентана-Граф)
Аннотация
Пособие содержит авторскую программу «Развитие предпосылок математического мышления у детей 4–5 лет», конспекты занятий в средней группе детского сада и методические рекомендации к ним.
Путешествие в страну математики. Методическое пособие для воспитателя младшей группы детского сада - М. Н. Султанова
Тропинки (Вентана-Граф)
Аннотация
Пособие содержит авторскую программу формирования элементарных математических представлений у детей 3–4 лет, конспекты образовательной деятельности во второй младшей группе детского сада и методические рекомендации к ним. Для педагогов дошкольных образовательных учреждений.
Аннотация
Замечательный итальянский педагог-гуманист Мария Монтессори снискала мировую известность своим уникальным и действенным методом обучения и воспитания детей-дошкольников. Главное в этом методе – предоставление ребенку полной свободы самовыражения и действий. В книге представлены статьи М. Монтессори, а также работы современных педагогов – ее учеников и последователей, где даются конкретные советы и рекомендации для занятий с малышами.
Издание предназначено педагогам дошкольных учреждений и родителям.
Развитие творческого воображения младших школьников в условиях нормального и нарушенного слуха - Е. Г. Речицкая
Коррекционная педагогика (Владос)
Аннотация
В работе рассматриваются особенности творческого воображения детей младшего школьного возраста с нормальным и нарушенным слухом.
Представлена апробированная на практике система педагогических средств и методов развития творческого воображения и обучения общим принципам решения творческих задач в условиях предметно-практической и игровой деятельности в младшем школьном и дошкольном возрасте.
Пособие предназначено для студентов педагогических университетов, педагогов, психологов, практических работников.
Готовность слабослышащих детей дошкольного возраста к обучению в школе - Е. Г. Речицкая
Коррекционная педагогика (Владос)
Аннотация
В пособии рассматривается актуальные вопросы психологической готовности слабослышащих детей к обучению в школе, связанные с формированием важнейших качеств личности, способствующих успешному вхождению ребенка в школьную жизнь, освоению новой ведущей деятельности – учебной.
Представлена диагностическая система, позволяющая определить уровни личностной, эмоционально-волевой, умственной готовности к школьному обучению слабослышащих детей, даются психолого-педагогические характеристики состояния личностного речевого и интеллектуального развития слабослышащих детей, раскрываются различные уровни готовности к школе, предлагаются педагогические пути и средства, способствующие оптимизации подготовки к школе.
Учебное пособие предназначено для студентов и преподавателей средних специальных и высших педагогических учреждений, сурдопедагогов специальных детских садов и школ, родителей детей с нарушениями слуха, поступающих в 1 класс.
Аннотация
Empaatia – see on ümbrusesse sissetundmis- ja kaasaelamisvõime, kaaslaste mõistmine, ilma milleta inimene ei saa olla emotsionaalselt intelligentne. Nagu kõigi võimete juures, omavad ka empaatia arengus tähtsust pärilikud ja mitmesugused keskkondlikud tegurid, kasvatus, matkimine ning samuti haigused. Käesolevas raamatus on antudki ülevaade empaatiast arengulises kontekstis ja välja toodud ka rida harjutusi, mis aitavad kaasa eelkooliealise lapse empaatia arengule. Teoreetiline ülevaade paneb kindlasti sügavamalt ja laiemalt mõtlema nii lapsevanemaid kui ka õpetajaid lapse käitumise üle ja rohkem tähele panema, mil määral laps on võimeline empaatiaks, sest selle põhjal saab järeldusi teha ka tema tunnetusliku, emotsionaalse ja moraalse arengutaseme kohta.