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Ernst Steininger, gebürtiger Österreicher, hatte von frühester Jugend an Fernweh zum Wasser und den Wunsch, zur See zu fahren. 1957 begann er in Bremen mit einem Lehrgang auf dem «SCHULSCHIFF DEUTSCHLAND» seine Seemannslaufbahn und fuhr danach auf verschiedenen Schiffen und Fahrtgebieten an Deck. Auf einem seiner Schiffe, dem MS «VEGESACK», begegnete er auch dem durch die Veröffentlichung mehrerer Bücher vielen Seeleuten bekannten Maschinisten Hein Bruns, der ihn für seine weiteren Fahrzeiten wesentlich prägte. Ernst Steininger reflektiert in drei Bänden über das erste Jahrzehnt seiner Seefahrtzeit. Dieses Buch erlaubt nicht nur einen guten Einblick in das Leben auf See und in fremden Häfen, wie der Autor es erlebte. Er gibt auch Einblicke in die Geschichte der Seefahrt und die Entdeckungsreisen früherer Seefahrergenerationen. Rezension zur maritimen gelben Reihe: Ich bin immer wieder begeistert von der «Gelben Buchreihe». Die Bände reißen einen einfach mit und vermitteln einem das Gefühl, mitten in den Besatzungen der Schiffe zu sein. Inzwischen habe ich ca. 20 Bände erworben und freue mich immer wieder, wenn ein neues Buch erscheint. oder: Sämtliche von Jürgen Ruszkowski aus Hamburg herausgegebene Bücher sind absolute Highlights der Seefahrts-Literatur. Dieser Band macht da keine Ausnahme. Sehr interessante und abwechselungsreiche Themen aus verschiedenen Zeitepochen, die mich von der ersten bis zur letzten Seite gefesselt haben! Man kann nur staunen, was der Mann in seinem Ruhestand schon veröffentlich hat. Alle Achtung!

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Jeder hat seine ganz eigene Version derselben Geschichte. ERZÄHLPERSPEKTIVEN. Das neue Standardwerk zu Erzählperspektiven im Roman. Kein anderes Buch widmet sich diesem Thema in dieser Breite und Tiefe.
Die Wahl einer Erzählperspektive beeinflusst Ihren kompletten Roman und jedes einzelne Wort darin. Die Erzählperspektive ist eins der wirkmächtigsten Instrumente in Ihrem Schreiborchester. Sie ist zu essenziell, um vernachlässigt zu werden, bietet zu viel Potenzial zur Verbesserung und Optimierung Ihres Romans, um nebenbei abgehandelt zu werden, erleichtert Ihnen das Schreiben und Überarbeiten zu sehr, um ignoriert zu werden. INHALT
Nähe und Distanz mit der Erzählperspektive Auktoriales Erzählen (allwissender Erzähler) Personales Erzählen (ich, du, er/sie, wir, man) Multiperspektivisches Erzählen + Sonderteil «Das Durchbrechen der vierten Wand» + Sonderteil «Die Rahmen-Erzählung» + Sonderteil «Der Erzählstrang des Antagonisten» + Analyse der Erzählperspektive in einem Ausschnitt aus «Harry Potter» + Der Tyrion-Lannister-Effekt + Analyse der Perspektive in Romanen von Stephen King, Jeffery Deaver, Dean Koontz Für Anfänger geeignet, für Fortgeschrittene und Profis perfekt IN DIESEM BUCH ERFAHREN SIE …

✔ alles über die gängigen und die exotischeren Perspektiven ✔ wie Sie mit der Perspektive Nähe und Distanz zu Ihren Figuren regeln ✔ welche Vor- und Nachteile die einzelnen Perspektiven bieten ✔ wie Sie die perfekte Perspektive für Ihren Roman finden ✔ wie Sie die Erzählperspektive einsetzen, steuern, optimieren ✔ welche Fehler Sie wie vermeiden oder lösen ✔ wie Sie dank der richtigen und richtig eingesetzten Perspektive einen Roman schreiben, den Ihre Leser lieben
Mit zahlreichen Praxistipps und Beispielen aus allen Genres

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Im Rahmen einer Routineuntersuchung wird die 43 Jahre alte Osnabrückerin Heike Wille zunächst mit der Diagnose einer Zyste am linken Eierstock konfrontiert, der sodann die Schock-diagnose Krebs folgt. Die Ereignisse überschlagen sich. Der Krebs hat bereits so stark gestreut, dass der Primärtumor nicht gefunden werden kann. Bei ihrer Krebserkrankung handelt es sich um die seltene Form des Appendix-CA, ein Blinddarmkrebs. Obwohl Heike die Hölle erlebt, hält sie durch und übersteht auch noch die strapaziösesten Behandlungen, die schließlich mit einer Resektion des gesamten Dickdarms und großen Teilen des Dünndarms enden und sie zu einem Leben als Stomaträgerin verurteilen. Und der nächste Schicksalsschlag lässt nicht lange auf sich warten: Ihr über alles geliebter Mann Horst hat einen Unfall und wird für kurze Zeit zu einem Pflegefall. Doch trotz all dieser schweren Prüfungen gibt Heike sich niemals auf. Mit bewundernswerter Zuversicht und zu-packendem Gottvertrauen macht ihre Krankheitsgeschichte auch anderen Menschen Mut, ihr Leben in die Hand zu nehmen und das Beste aus dem zu machen, was das Schicksal einem gibt.

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Bitte beachten: In dieser Ausgabe sind Teil 1, 2, 5, 6 und 7 aus: Spanisch lernen in kürzester Zeit enthalten. Das Buch bietet Ihnen eine übersichtliche Darstellung der spanischen Konjugation der Gegenwart. Mit über 2640 zweisprachige Positionen ist es Ihnen möglich diese zu erlernen und auseinander zu halten. So viele übersetzte Konjugationen und Beispielsätze erhalten Sie nirgendwo. Es ist wie im Sport, wie das erlernen eines Instrumentes usw. Es reicht leider nicht aus, wenn man erklärt bekommt wie es geht, man muss alle Situationen trainieren. Die Sportler usw. investieren und trainieren ehrgeizig. Auch beim erlernen der Konjugation einer Sprache reicht die Erklärung z. B. mit ein paar Beispielen nicht aus um am Gespräch teilzunehmen. Es kann zwar hilfreich sein, wenn man in Bücher darüber gelesen hat, aber im Gespräch ist dies dann doch nicht schnell abrufbar. Im Vergleich z. B. mit Fußballspieler: Wenn der Trainer nur erklärt wie man auf Tor schießt, ohne zu trainieren, wird es nicht funktionieren. Sie lernen hier nicht wie üblich durcheinander, sondern bleiben bei jedem Teil in einer Zeitform und einer Personalform. Deshalb lernen Sie leichter, verständlicher, effektiver und dauerhaft. Beispiele aus 575 zweisprachigen Positionen des Teil 1 Yo. – Ich. 1.Abrir. < Abro. – Ich öffne, mache auf. drehe auf, schließe auf. 2.Abro la ventana de la cocina. – Ich öffne das Küchenfenster. 3.Buscar. < Busco. – Ich suche. 4.Busco un diccionario español y alemán. – Ich suche ein spanisches und deutsches Wörterbuch. 5.Decir. < Digo. – Ich sage. 6.Te digo. – Ich sage dir. 7.Lo que te digo es la verdad. – Was ich dir sage, ist die Wahrheit. Beispiele aus 490 zweisprachigen Positionen des Teil 2 Tú. – Du. 1.Abrir. < Abres. – Du öffnest. machst auf. drehst auf, schließt auf. 2.¿Abres una botella de cava? – Öffnest du eine Flasche Sekt? 3.Acompañar. < Acompañas. – Du begleitest, leistest Gesellschaft. 4.¿Me acompañas al teatro? – Begleitest du mich ins Theater? 5.

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Mit der Emanzipation der Frau etablierten sich immer mehr Protestbewegungen, in denen Frauen ihre nackte Haut buchstäblich zu Markte trugen. Denn wie schon die Werbemanager festgestellt hatten: «Sex sells». Also wird immer mehr nackte Haut gezeigt, um politische Botschaften zu transportieren. Eine der bekanntesten Frauenrechtegruppen ist FEMEN aus der Ukraine, die mit allerlei spektakulären Aktionen auf sich aufmerksam machten. Das Markenzeichen von Femen sind seit 2010 Oben-ohne-Aktionen, bei denen die Aktivistinnen ihre nackten Oberkörper mit Parolen bemalt haben und Blumenkränze im Haar tragen. Für diese Aktionsform wird von Femen auch die Bezeichnung Sextremismus verwendet.
Aber auch Gays und Lesben vertreten offensiv mit viel nackter Haut ihre Forderung nach gesellschaftlicher Anerkennung. Ebenso wehren sich junge Frauen auf den sogenannten Slutwalks (Schlampenmärsche) gegen den Vorwurf, sie wären durch aufreizende Kleidung selbst schuld, wenn sie vergewaltigt würden.
Dieser Bildband stellt diese Protestbewegungen vor und zeigt anhand von umfangreichen Bildmaterial viele der Aktionen.
Copyright Coverbild: Casa Fora do Eixo Minas

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Trump – Putin – Erdogan – Brexit – Islamischer Staat – Schuldenkrise – Flüchtlingskrise: Herausforderungen für unseren Rechtsstaat gibt es genug. Aber was ist das eigentlich ein Rechtsstaat? Was kennzeichnet einen Rechtsstaat, was eine Demokratie? Was sind die rechtlichen Vorteile, was die Schwächen und Grenzen von Rechtsstaat und Demokratie? Gibt es ernsthafte Alternativen und was würde das bedeuten? In welchem Verhältnis steht der Bürger zum Staat oder auch zu anderen Bürgern? Was sind die Grundrechte? Was ist in unserer Verfassung geregelt? Was bedeutet die Mitgliedschaft in der Europäischen Union für unser Land? Und nicht zuletzt natürlich: Darf man in einem Rechtsstaat auch links fahren?
Diesen und anderen Grundfragen unserer Gesellschaft geht das Buch in neun Kapiteln auf anschauliche, manchmal humorvolle, manchmal nachdenkliche und manchmal drastische Weise nach. Es will in verständlicher Sprache und anhand von Beispielen, die «aus dem Leben» gegriffen sind, an unsere Staatsform heranführen und die Augen für die zentralen recht-lichen Fragestellungen des menschlichen Miteinanders öffnen. Ein Buch zum Nach- und Mitdenken für jedermann, aber vor allem für Schüler, Studierende und alle Interessierten, die «in guter Verfassung» sein wollen.
"Liken" kann man den Rechtsstaat zwar nicht, aber er sollte nach der Lektüre dieses Buches wenigstens ein paar «Follower» mehr haben.

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Erzählt werden die Jahre 1944 bis 1954 im Leben des Bauern Johann Gabb. 1944 zur SS zwangsweise eingezogen überlebt er mit Glück und Cleverness. Nach dem Krieg wird er enteignet und vertrieben und findet sich in der DDR wieder, somit im nächsten Schlamassel. Hier arbeitet er gegen das Regime, um sich eine Zukunft aufzubauen. Doch am Ende wartet ein Haftbefehl auf ihn.

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Bekommen Sie als Führungskraft Pluspunkte, wenn Sie erfolgreiche Präsentationen halten oder überzeugend in Ihren Reden auftreten? Absolut nicht – wenn Sie eine Führungsposition innehaben oder eine solche anstreben, erhalten Sie keine Pluspunkte, wenn Sie ein guter Kommunikator sind. Denn es wird von Ihnen erwartet! Es wird von Ihnen gefordert! Es wird für diese Art von Position einfach benötigt! Ich präsentiere Ihnen meinen Werkzeugkoffer, um zu den oberen 1 Prozent der Speaker zu gehören und zeige Ihnen den Weg zu einem erfolgreichen Redner als Führungskraft.

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Manipulation durch Sprache, sprachliche Manipulation in den Medien, Framing gehören neuerdings in nie gekanntem Ausmaß zu unserem Alltag. Aber wir können uns davor schützen. Worte können manipulieren, verletzen, Missverständnisse auslösen – auch diese Erfahrung gehört zu unser aller Alltag. Warum wissen wir so wenig über etwas, was wir täglich benutzen? Die Art, wie Sprache wirkt und wie sie funktioniert, ist keine Geheimwissenschaft. Dennoch gibt es weder breitenwirksame Aufklärung noch eine öffentliche Debatte (die in manchen Bereichen der Medien sogar rundheraus verweigert wird). In «Sprachgewalt» ist in kompakter und kurzweiliger Form aktuelles, alt bekanntes und vernachlässigtes Wissen zum Thema Sprache zusammengetragen und verständlich dargestellt. Die Themen sind der Zusammenhang von Sprache und Denken, Prozesse der Sprachverarbeitung im Gehirn, Gruppensprachen, die konkrete Macht der Metaphern, Kauderwelschkaskaden in Wissenschaft und Management u.v.a.m.

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