Аннотация

Монография посвящена актуальным проблемам анализа системы статистического учета информации о положении инвалидов, действующей политики в области обеспечения условий для успешной самореализации инвалидов. Приведены результаты статистических методов выборочного наблюдения, направленных на получение информации об основных факторах эффективной самореализации таких как потребность инвалидов в образовании, их потенциал в сфере занятости. Результаты исследования позволили разработать предложения и рекомендации, направленные на повышение доступности образования для инвалидов и расширение возможностей реализации права на труд инвалидами-выпускниками учебных заведений высшего и среднего профессионального образования г. Москвы. Материалы монографии будут полезны органам статистики совершенствования мониторинга положения инвалидов в России и реализации Концепции о правах инвалидов, организациям высшего и среднего профессионального образования для повышения качества и доступности профессионального образования, работодателям и службам занятости для расширения возможностей трудоустройства инвалидов-выпускников учебных заведений высшего и среднего профессионального образования, министерствам социального блока, государственными органами управления на разных уровнях

Аннотация

В монографии проведено исследование регионов по уровню информационного развития. Исследование основывается на официальных данных Федеральной службы государственной статистики, данных НИУ «Высшая школа экономики» по вопросам развития информационного общества в субъектах РФ. В настоящей работе были выявлены основные проблемы в сфере методологического обеспечения статистики информационного общества и определены системные направления развития рассматриваемой сферы. Результатом проведенного исследования является предложенный и апробированный статистический инструментарий оценки состояния и перспектив развития регионов, степени их дифференциации, а также выявления факторов, влияющих на уровень информационного развития.

Аннотация

Монография посвящена актуальным проблемам анализа системы статистического учета информации о положении инвалидов, действующей политики в области обеспечения условий для успешной самореализации инвалидов. Приведены результаты статистических методов выборочного наблюдения, направленных на получение информации об основных факторах эффективной самореализации таких как потребность инвалидов в образовании, их потенциал в сфере занятости. Результаты исследования позволили разработать предложения и рекомендации, направленные на повышение доступности образования для инвалидов и расширение возможностей реализации права на труд инвалидами-выпускниками учебных заведений высшего и среднего профессионального образования г. Москвы. Материалы монографии будут полезны органам статистики совершенствования мониторинга положения инвалидов в России и реализации Концепции о правах инвалидов, организациям высшего и среднего профессионального образования для повышения качества и доступности профессионального образования, работодателям и службам занятости для расширения возможностей трудоустройства инвалидов-выпускников учебных заведений высшего и среднего профессионального образования, министерствам социального блока, государственными органами управления на разных уровнях

Аннотация

Монография посвящена актуальным проблемам анализа системы статистического учета информации о положении инвалидов, действующей политики в области обеспечения условий для успешной самореализации инвалидов. Приведены результаты статистических методов выборочного наблюдения, направленных на получение информации об основных факторах эффективной самореализации таких как потребность инвалидов в образовании, их потенциал в сфере занятости. Результаты исследования позволили разработать предложения и рекомендации, направленные на повышение доступности образования для инвалидов и расширение возможностей реализации права на труд инвалидами-выпускниками учебных заведений высшего и среднего профессионального образования г. Москвы. Материалы монографии будут полезны органам статистики совершенствования мониторинга положения инвалидов в России и реализации Концепции о правах инвалидов, организациям высшего и среднего профессионального образования для повышения качества и доступности профессионального образования, работодателям и службам занятости для расширения возможностей трудоустройства инвалидов-выпускников учебных заведений высшего и среднего профессионального образования, министерствам социального блока, государственными органами управления на разных уровнях

Аннотация

В монографии проведено исследование регионов по уровню информационного развития. Исследование основывается на официальных данных Федеральной службы государственной статистики, данных НИУ «Высшая школа экономики» по вопросам развития информационного общества в субъектах РФ. В настоящей работе были выявлены основные проблемы в сфере методологического обеспечения статистики информационного общества и определены системные направления развития рассматриваемой сферы. Результатом проведенного исследования является предложенный и апробированный статистический инструментарий оценки состояния и перспектив развития регионов, степени их дифференциации, а также выявления факторов, влияющих на уровень информационного развития.

Аннотация

Монография посвящена актуальным проблемам анализа системы статистического учета информации о положении инвалидов, действующей политики в области обеспечения условий для успешной самореализации инвалидов. Приведены результаты статистических методов выборочного наблюдения, направленных на получение информации об основных факторах эффективной самореализации таких как потребность инвалидов в образовании, их потенциал в сфере занятости. Результаты исследования позволили разработать предложения и рекомендации, направленные на повышение доступности образования для инвалидов и расширение возможностей реализации права на труд инвалидами-выпускниками учебных заведений высшего и среднего профессионального образования г. Москвы. Материалы монографии будут полезны органам статистики совершенствования мониторинга положения инвалидов в России и реализации Концепции о правах инвалидов, организациям высшего и среднего профессионального образования для повышения качества и доступности профессионального образования, работодателям и службам занятости для расширения возможностей трудоустройства инвалидов-выпускников учебных заведений высшего и среднего профессионального образования, министерствам социального блока, государственными органами управления на разных уровнях

Аннотация

В монографии проведено исследование регионов по уровню информационного развития. Исследование основывается на официальных данных Федеральной службы государственной статистики, данных НИУ «Высшая школа экономики» по вопросам развития информационного общества в субъектах РФ. В настоящей работе были выявлены основные проблемы в сфере методологического обеспечения статистики информационного общества и определены системные направления развития рассматриваемой сферы. Результатом проведенного исследования является предложенный и апробированный статистический инструментарий оценки состояния и перспектив развития регионов, степени их дифференциации, а также выявления факторов, влияющих на уровень информационного развития.

Аннотация

Педагогическое исследование представляет собой сложный механизм, направленный на совершенствование образовательного процесса, требующий определенного научного аппарата, позволяющего сделать его более успешным. Статистические методы и приемы широко используются в различных областях знаний. Однако, несмотря на достаточную степень изученность проблемы, возникает потребность в совершенствовании методических подходов к использованию статистического инструментария в различных областях ее знаний, в частности в педагогических исследованиях. Методы и инструменты статистического анализа позволяют всесторонне раскрыть закономерности педагогического явления, оценить эффективность реализуемых мероприятий в процессе образования, установить реальные противоречия процессов воспитания, обучения и развития.

Аннотация

В учебнике рассматриваются методологические аспекты статистической и экономической оценки деятельности предприятия в зависимости от комплекса взаимосвязанных факторов и условий функционирования. В издании освещена вся система взаимосвязанных показателей, характеризующая основные области деятельности организаций, представлены методы статистического анализа и оценки финансовых, производственно-экономических результатов деятельности предприятия, выявления факторов, определяющих эффективность работы. Учебник содержит множество конкретных примеров. В конце каждой главы предусмотрены вопросы для самоконтроля, а также практические задания, позволяющие проверить качество усвоения изложенного материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования и профессиональным требованиям. Для студентов образовательных учреждений среднего профессионального образования и преподавателей.

Аннотация

В учебнике рассматриваются методологические аспекты статистической и экономической оценки деятельности предприятия в зависимости от комплекса взаимосвязанных факторов и условий функционирования. В издании освещена вся система взаимосвязанных показателей, характеризующая основные области деятельности организаций, представлены методы статистического анализа и оценки финансовых, производственно-экономических результатов деятельности предприятия, выявления факторов, определяющих эффективность работы. Учебник содержит множество конкретных примеров. В конце каждой главы предусмотрены вопросы для самоконтроля, а также практические задания, позволяющие проверить качество усвоения изложенного материала. Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования. Для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям.